阅读下列材料：
材料一 在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家既反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。
材料二 孔子是中国传统文化的代表，也被看做是中国文化的名片，在国际社会有着广泛而深刻的影响，这是高达9．5米的孔子像在天安门以东的国家博物馆北门正式亮相的场景。
材料三 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
请回答：
（1）材料一反映了我国战国时期在思想领域出现了什么局面？
（2）材料二中“讲述的孔子生活在什么时期？其核心思想是什么？写出孔子对中国古代教育的重大贡献。孔子有很多关于学习的名言名句，请举一列
（3）材料三中韩非子的思想主张对秦朝的影响。
（4）我们应当怎样正确对待以儒家思想为代表的传统文化？
材料
近年来，日本政府在历史问题上大开倒车。2014年3月8日，外交部长王毅答日本记者问时说："至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是：2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。"
1.结合材料三及所学，请分别写出1914年和1894年发生的历史事件。
材料四如下图
2.综合分析上述材料后，请你给日本首相安倍晋三提几条忠告。
材料二1937年到1945年的第二次世界大战，是人类历史上一场空前的浩劫。战时之久、战线之长、战场之广、战役之多世所罕见。法西斯头子"粉墨登场"，又一个个被击垮，永远钉在了历史的耻辱柱上。反法西斯战争的领袖们率领各国人民经过英勇斗争，最终取得胜利，赢得了后人的赞扬。
1.结合材料二及所学，请写出第二次世界大战中比较著名的五次战役。
2.结合材料二及所学，请写出第二次世界大战中两个"法西斯头子"和四位"反法西斯战争领袖"。
材料二英国近代生物化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟，在1943年所著的《中国的科学与文明》一书中，完整地提出了中国古代的四大发明。四大发明是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是我们继往开来创新发展的基石。
1.请答出我国古代的四大发明及每项发明的意义。
材料一如下图
1.请写出图中字母所代表的四大文明古国（除古代中国）名称及主要成就。
世界发展的历史是一部联系不断加强的历史。请回答：
(1)一般认为，真正的世界历史开始于新航路开辟。简述新航路开辟在推进世界联系方面的作用。
(2)19世纪的两次工业革命从广度、深度上助推了世界联系的增强。试从生产力发展、交通通讯手段改进两个方面给予说明。
| 方 面 |
说 明 |
| 生产力发展 |
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| 交通通讯手段 |
(3)《离开中国制造的一年》是时下热销书。书中记述，2004年圣诞节，美国人萨拉一家收到39件圣诞礼品，其中25件是中国商品。萨拉突发奇想，决定全家不买中国商品。在经历了无数有趣而无奈的尴尬后，2006年元旦，萨拉全家不得不与中国商品重修旧好。这从一个侧面反映了当今世界经济发展的什么趋势?出现这一趋势的原因有哪些?