课内阅读。
母鸡
我一向讨厌母鸡。有的时候．它由前院咕咕到后院，由后院再咕咕到前院，没完没了，而且并没有什么理由；有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如泣如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡；可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地啄二口。啄下一撮儿毛来。
到下蛋的时候。它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
可是，现在我改变了看法，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院内，还是在院外，它总是挺着脖儿。表示出世界上并没有可怕的东西；一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声。它立刻警戒起来，歪着头听：挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!
当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，、马上便放下，叫它的儿女吃。结果。每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的；它自己却消瘦了许多。假如有别的木鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食、掘地，用土洗澡，一天教多少多少次。它还半蹲着一—我想这是相当劳累的——让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。官若伏在地上，鸡雏们有的便趴在它的 背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
给加点字选择正确的读音。
成绩（jī jì） 可恶（è wù） 疙瘩（ɡè ɡē） 鸡雏（chóu chú） 聋子（lónɡ lǒnɡ）
我会用多音字组词。
似shì ________________
sì _________________
恶wù _________________
ě __________________
差chà_________________
chā__________ ___
根据意思选填词语。
如怨如诉 趁其不备 凄惨
（1）形容没完没了地抱怨、诉说。（ ）
（2）趁人不防备的时候。（ ）
（3）凄凉悲惨。（ ）
读句子，回答问题。
我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍了全身。
①“失散多年的孩子”这里指什么？“母亲”指什么？
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②仅仅是“我”感到幸福吗？还有包括哪些人感到幸福？
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阅读短文，体会真爱。
大雁落单不悲鸣
我的家乡有一片芦苇荡，每到秋天，那里便成了我们小孩子快乐的天堂。
有一次，我和小伙伴在芦苇滩游戏的时候，突然惊起一群大雁，它们慌慌张张地飞向高空。但有两只大雁一直在原地久久盘旋，不停地叫，不知在呼唤着什么，过了好一会儿，那两只大雁终于转身飞向远处。
难道大雁刚才的栖息之地有遗落的蛋？
当我们跑过去便惊奇地发现，有一只大雁！它看见我们便想逃开去，接着便又摔倒了——原来它腋（）下受了枪伤！我抢先将大雁抓了个正着。
回到家，母亲听我“表功”后突然问：“你听说过捉大雁被其呼唤而来的同伴啄瞎眼睛的故事吗？”我顿时想起那两只盘旋的大雁，心中倍感侥幸，幸好今天碰上了一只“哑巴”大雁。
这时我一不小心碰到了大雁的伤口，不可思议的是，它突然“啊——啊——”惨叫起来——原来，它不是哑巴。
我不知道如何解释那只大雁为什么在抓它的时候，它竟然不叫。
没几日，那只大雁终因伤重死去。
河里的芦花开了又谢，大雁依旧春来秋往。我以优异的成绩收到了大学的录取通知书： D大，但令人目瞪口呆的是，其高昂学费令人咋（）舌。
我不能再让家里有更多的负担了。尽管，D大有我的青春梦想，还有……
就在报名的前夜，母亲突然喊住了我：“家里给你准备好了学费，去D大。”
这时，我仿佛听见父亲长叹了一声，低下了头，仿佛秋风穿过荒野时发出的低低的哀叹。
我终于如愿以偿到了D大，谁知道突然接到了舅舅的电话：“你妈病倒了……是你妈把家里准备给她治病的钱让你上学的……她身上的疼并不是风湿病，而是……骨癌转移……”
“轰”的一下，我的头炸开了……
全明白了，母亲那久治不愈的疼痛，临行前父母亲闹的别扭……泪流满面中，我突然想起了小时候的那只大雁，为什么那只受伤落单的大雁，在那个时候也绝不发出一丝悲鸣，因为在它的心中，它要让那些翱（）翔蓝天的年轻稚雁，翩跹（）着无牵无挂的双翅，一路欢歌，飞向——温暖的南方！
（1）给加点的字注音。
（2）联系上下文理解词语。
咋舌——
蹁跹---
（3）文中划横线的句子中有三处引号，请你分别说出它们的作用：
第一个第二个第三个
（4）画曲线句子在文中的作用；它实际表示的意思是：
（5）本文题目“大雁落单不悲鸣”即表示；又指
（6）父亲长叹是因为：。
（7）读完本文，你最大的感受是：。
课文中的爱。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩它没醒睡得好熟还呷呷嘴难道在做梦
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
（1）给第一自然段未加标点的地方，加标点。
（2）这个片断主要告诉了我们什么？请用文中的一句话说明。
（3）信赖，创造出了怎样美好的境界?请从文中举一例回答。
学了《匆匆》我懂得了；读了《人类的朋友》我明白了；通过《一诺千金》我认识到了的重要性。
课文中有不同的人、不同的爱，请回答下面的问题。
①如果你是《唯一的听众》中的“我”，你想对爱护、激励“我”的老教授说的话是：
②请你用一句评价一下《跨越百年的美丽》中热爱自己事业的居里夫人：
③请你用一个词语来形容《“两弹元勋”邓稼先》中爱国的邓稼先：