阅读材料，完成下列要求。
雷锋精神是在中华民族传统美德和中国革命精神的滋养中产生的，同时体现着中国民族文化对真善美的倡导和追求.随着市场经济的发展，种种质疑也伴随着学雷锋的实践活动。为了更好的弘扬雷锋精神，某校团委开展了“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”的主题活动。设计环节如下：
明理开篇：开展以“当今社会，雷锋精神需要高调弘扬还是低调践行”为主题的学生辩论大赛。
示范引领：聆听中国团工委青少年道德培养巡回报告团报告，感受人性的温度，道德的力度和精神的高度。
实践体验：身体力行，参加志愿服务实践活动。
（1）简述开展这一主题活动对加强校园文化建设的意义。
（2）以知行统一的角度，谈谈你对学生辩论大赛主题的理解。
（3）请你围绕该主题设计一个具体活动，写出活动名称及活动设计的理论依据即可。
【原创】2015年2月27日“感动中国2014年度人物评选”27日揭晓，中央电视台综合频道27日晚播出了颁奖盛典。获得“感动中国”荣誉的是：2014感动中国十大人物的有于敏、朱敏才孙丽娜夫妇、赵久富、张纪清、陶艳波、木拉提•西日甫江、肖卿福、朱晓晖、师昌绪、陇海大院，此外，“感动中国”还向抗击埃博拉病毒中国援非医疗队表达了年度致敬。为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注；
运用文化生活知识，回答下列问题：
（1）简要说明国家举办“感动中国年度人物”评选活动的依据。
（2）上述活动的开展，对青少年的健康成长有何道德启示？
【原创】2015年7月22日，哈尔滨师范大学政治与行政学院“追寻红色足迹”暑期社会实践团出征仪式举行，20余名学生赴全国青少年井冈山革命传统教育基地进行为期9天的的实践活动。学习期间，学员将接受井冈山斗争和井冈山精神、毛泽东调研的思想方法等专题学习，开展祭奠革命英烈、瞻仰革命旧址现场教学，体验“红军的一天”，“三湾改编”情景模拟，与红军后代面对面，重温井冈山烽火历史，学习和感悟伟大的井冈山精神。实践团队还结合自身专业优势和实课题，深入红色故居旧址，深入基层群众，开展调研和实践，形成社会实践成果。通过这些形式的活动对学生们进行思想道德教育提升了他们的精神文化需求，使井冈山作为爱国主义教育基地的影响力不断得以提升。
运用所学文化生活知识回答：
（1）为什么要进行思想道德教育？
（2）公民应该怎样提高自身的思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标？
【原创】十八大报告早有定义：“社会主义核心价值观是兴国之魂，决定着社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值观的学习教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。”用习主席话说：“核心价值观是一种德，既是个人之德，也是一种大德，即国家之德，社会之德。”“国无德不兴，人无德不立。”这个概括指明了核心价值观是社会主义道德的集中体现和升华。
根据材料，简要回答为什么说社会主义核心价值体系是“兴国之魂”？
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。W市市委在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，关注人们的利益诉求和价值愿望，把培育和践行活动融入到公民道德实践活动中。针对社会中出现的诚信缺失、价值观多元等现象，建立诚信“红黑榜”发布制度，营造诚实守信的社会环境；创新活动方式，通过开展学雷锋志愿服务、孝敬教育、“去陋扬善”等群众喜闻乐见的活动，把核心价值观具体化；坚持党员干部带头，发挥先进典型的作用，从而形成全社会共同践行社会主义核心价值观的生动局面。
结合材料，运用“推动社会主义文化大发展大繁荣”的知识，说明该市为什么要积极培育和践行社会主义核心价值观。
【原创】
阅读材料，回答下列问题
李克强总理在政府工作报告中提到：促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。发展学前教育，实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入，提高使用效率并强化监督。深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。我们要为下一代提供良好的教育，努力使每一个孩子有公平的发展机会。
运用文化生活的知识回答：
（1）国家为什么要重视发展教育事业？
（2）当前，我国如何发展教育事业？