在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
（1）完成表格中空白处的计算，直接填在表格的空白处．
（2）通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 （选填“有关”或“无关”）．
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是 的（选填“正确”或“错误”）．
（4）第二次实验中，钩码上升所用的时间为1.5s，则动力的功率为 W．
（5）如果在实验过程中，小敏同学斜向上拉弹簧测力计，则所测的机械效率会 ．（选填：“变大、变小或不变”）
连接图3-2中的电路，使滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮。
某同学在用有两个量程的电压表（0~3 V、0~15 V）测一节干电池的电压时，记录的是5 V。他出现错误的原因是什么？实际电压应是多少？
如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。
(1)实验中为什么选用玻璃板来代替平面镜?。
（2）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当时，B的位置即为A的像所在的位置。
（3）实验中，直尺的作用是便于比较像与物的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的关系。
(4)在蜡烛B的位置放一个屏,在光屏上（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是像。
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将。（填“变大”、 “变小”或“不变”）
在学习演奏二胡的过程中，小明发现琴弦发出的声音的音调高低受多种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学讨论，他提出了以下几种猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了右表所列的四种琴弦进行实验。
（1）为了验证猜想一，应选编号、的两种规格的琴弦进行实验。
（2）在验证猜想二时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①处所缺数据是。
| 编号 |
材料 |
规格 |
|
| 长度/cm |
横截面积/mm2 |
||
| A |
尼龙 |
55 |
1 |
| B |
尼龙 |
55 |
0.5 |
| C |
尼龙 |
80 |
1 |
| D |
镍合金 |
① |
0.5 |
（3）在上述探究过程中，总要控制某些因素保持不变，进而寻找另外一些因素之间的关系，这种研究方法叫做。
现有两个电压表 、一个电源、一个已知阻值为R o的电阻、一个开关和一些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻R x．要求：
（1）在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图
（2）如果实验中电压表、的读数分别为U 1、U 2，请在横线写上对应的电阻R x的表达式．
方法一：
方法二：
方法一的R x = _____________方法二的R x ="____________"