书面表达
你来我们学校已经两年了， 今天的你和两年前的你一定有很多不同吧。 请根据所提供的内容写一篇短文，说说你的变化。 不少于60 字。
提示：1. 比两年前高了许多； 2. 以前瘦 了一点，但经以前更健康了；3. 你所学的功课多了
4．玩电脑游戏的时间少了；5. 学习成绩和以前一样，打算更加努力地学习取得更好的成绩。
My changes
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写作
以“My Family” 为题描述一下你的全家福，不少于6句话。
书面表达
当今社会我们倡导互相帮助，提倡“雷锋精神”。请你以“A car accident(事故) ”为题，并根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文描述这一次事件的经过。
要求：1. 中心突出，语意连贯，层次清晰
2. 时态运用准确
3. 文中不得出现真实姓名、校名
4. 书写工整，词数80左右
书面表达
假如你是刘海，请根据表格内容写一篇短文介绍你和你的家人的爱好。字数80词左右。
| 父亲 |
母亲 |
刘海 |
|
| 过去的爱好 |
看电视 |
种花 |
踢足球 |
| 现在的爱好 |
打篮球 |
养狗 |
听歌 |
| 理由 |
对身体有好处 |
狗很聪明，很有趣 |
帮助放松 |
文段表达。
根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。 所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李明，你的美国笔友迈克来信，想了解你的英语学习情况。请根据他信中提出的问题，给他写一封回信。信的开头与结尾已给出。
| Questions in Mike’s letter (迈克信中的问题)： 1. Do you think it is important to study English? 2. What are you good at, listening, speaking, reading or writing? 3. What do you often do to make it better? 4. How do you feel when you study English? 提示词：remember words, read English magazines, watch English movies, talk with others, go over (复习) , write down, over and over again, key words, successful |
Dear Mike,
I’m glad to hear from you and I’m happy to tell you something about my English study.
What are you good at? Write to me soon.
Yours,
Li Ming
书面表达（共10分）
假设你是Frank, 请根据下面的表格提示，以My Life in 20 Years为题，写一篇70词左右的短文。可适当发挥。
| Name |
Frank |
| Job |
A scientist |
| How to realize(实现) |
Get good grades Study science hard |
| Workplace |
Shanghai |
| Hobbies |
Travel around the world Play the guitar |
| Next term(学期)’s resolutions |
… |
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