在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以发荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究巾有着广泛的应用。请回答下列问题：
（1）荧光素酶基因可以人工合成，也可以从 中获取。利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用___ _的原理。
（2）限制酶是切割DNA的工具酶，主要从 中分离纯化出来。下表为4种限制酶的识别序列和酶切
位点，下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法（只用一种酶）获得荧光素酶基因，最应选择的限制酶是
（3）荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因，其作用是将 筛选出来。荧光素酶基因也可以作为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶。将目的基因导入动物细胞的技术中，应用最多的是____。
（4）将目的基因导入植物细胞，目前常用的目的基因载体是Ti质粒，目的基因需插入到该基因载体的 上。将导人荧光素酶基因的植物细胞，可经过 技术获得转基因植株。
根据所学的人体生命活动的调节及植物的激素调节的有关知识，回答下列问题。
（一）研究者发现：人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体一香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答：
（1）吃辣椒后，辣椒素会与____________结合，使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维上以____________形式传导。当兴奋传至___________使人产生热痛的感觉。
（2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加__________。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加；大量饮水，激素Y分泌减少。激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节，右图是下丘脑和垂体示意图，激素X的分泌与下丘脑____（填A或B）处细胞有关，激素Y的分泌与下丘脑_____（填A或B）处细胞有关。以上过程说明，内环境的稳态是_____调节的结果。
（二）回答有关问题。
（3）植物伸长生长可能是细胞数量和____________增加的结果。_____________和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制DNA复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54％，说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是_______________。
（4）在成熟种子中高含量的脱落酸可使种子休眠，萌发的种子释放大量赤霉素会降低脱落酸的含量，促进种子萌发，由此可知，赤霉素和脱落酸在调控种子萌发和休眠这一生理效应中的作用是__________________。
如图1表示一个植物细胞内发生的部分代谢简图，图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构；图2表示密闭大棚内（温度恒定）一昼夜空气中的CO2含量变化，图3中曲线代表在一定光照强度下某植物的光合作用强度与CO2浓度的关系，请据图作答：
（1）为了研究番茄体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂_________期的细胞进行观察，找到分生区的依据是_________________。
（2）图1结构a中发生的能量转换过程是________________。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A～L中产生量与消耗量相等的气体有____________（用图1中的字母表示）。
（3）图2中植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是____________，积累有机物最多的点是___________。
（4）图3中若降低光照强度，曲线中A点将向________移动。若其他条件不变，图3中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在右图坐标系中画出相应的变化曲线。
某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：
（1）实验材料和步骤：
①实验动物：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）
③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用方法处理，求出差异。
（2）结果与分析：①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，术后比手术前；切断垂体与下丘脑的联系后，和性腺的生理功能受到影响。②兔的尿量，手术后比手术前多，可推断出激素分泌减少。
（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌，促进垂体合成和分泌相应的，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
（4）为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？
(10分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图答下列问题。
（1）由上图可知，神经系统可通过突触前膜释放__ __________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,即调节均可以对免疫系统的活动产生影响。
（2）激素能被靶细胞接受并起作用，此过程体现细胞膜的功能之一是。
（3）免疫活性物质包括浆细胞分泌的和效应T细胞分泌的，在非特异性免疫中还可以有免疫活性物质发挥免疫作用。
（4）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这在免疫学上称为__________ ；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为_________。
（5）精神因素使 T 细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低？
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下图表示肝细胞所处环境及其有关生理活动，据图回答：
（1）细胞D所处的内环境是，葡萄糖从血浆进入肝细胞并分解成丙酮酸至少要经过层磷脂分子层。
（2）肝细胞所处的内环境是______________，细胞A中的多糖是_________，⑧过程是在细胞器中进行。
（3）若外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内的电位变化是________。神经冲动传导到位于________体温调节中枢，通过调节作用维持体温的恒定，此时_____________激素分泌会增多并作用于肝脏细胞，促进图中④⑤⑧的过程。