下图为某同学画的高等动物细胞结构模式图，请根据此图回答下列问-优题课

果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和和褐色眼基因，减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制，个体的朱砂色素合成受到抑制。正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
（1）和是性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括。
（2）用双杂合体雄蝇（ $K$ ）与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验，母体果蝇复眼为色。子代表现型及比例为按红眼：白眼=1：1，说明父本的 $A 、 B$ 基因与染色体的对应关系是

（3）在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象，从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是：的一部分细胞未能正常完成分裂，无法产生

（4）为检验上述推测，可用观察切片，统计的比例，并比较之间该比值的差异。

实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2，

（1）实验中，对 $B$ 组小鼠的处理是作为 $A$ 租小鼠的处理。
（2）从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势，说明血清中的不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于 $A$ 组小鼠的 $T$ 细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量，说明该组 $T$ 细胞（活化 $T$ 细胞）细菌数量的增长，由此推测该细菌生活在。
（3）实验中，Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是，感染的时间是在注射 $T$ 细胞或血清的天。
实验二：在体外观察小鼠的 $T$ 细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌 $X$ 的杀伤力，结果如图3。
图 3实验二结果图
（4）由图3可知，能有效杀伤细菌 $X$ 的是细胞，而不是活化 $T$ 细胞。
（5）有人假设，活化 $T$ 细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括。（填选项前的符号）。
a．培养过活化T细胞的培养液 b．培养过巨噬细胞的培养液
c． $A$ 组小鼠的巨噬细胞 d． $B$ 组小鼠的巨噬细胞
e．培养过未活化 $T$ 细胞培养液 f．细菌 $X$

（6）该系列实验的目的是研究。

下图中甲、乙、丙三图分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞。据图回答：

(1)甲图表示分裂期，分裂后子细胞是细胞。
(2)乙图表示分裂期，其分裂后形成的子细胞是细胞，有条染色体。
(3)丙图表示分裂期，其分裂后形成的子细胞有对同源染色体。

人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。

（1）卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可以从已处死的雌鼠中获取。
（2）图中的高血压相关基因作为，质粒作为,二者需用切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有有关。
（3）子代大鼠如果和，即可分别在水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型。
（4）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是、早期胚胎培养和胚胎移植。

研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，两者的提取及应用如图所示。

（1）柚皮易焦糊，宜采用法提取柚皮精油，该过程得到的糊状液体可通过除去其中的固体杂质。
（2）筛选乳酸菌 $A$ 时可选用平板划线法或接种。对新配制的培养基灭菌时所用的设备是。实验前需对超净工作台进行处理。
（3）培养基中的尿素可为乳酸菌 $A$ 生长提供。电泳法纯化乳酸菌素时，若分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越大，电泳速度。
（4）抑菌实验时，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈。可通过测定透明圈的来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果