李约瑟在《中华文明科学史》中说道：“中国之所未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是
| A．儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因 |
| B．缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因 |
| C．思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成 |
| D．科举、四民观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后 |
公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性
思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对中国而言，最能体现这一特征的
现象是（）
| A．百家争鸣 | B．焚书坑儒 | C．独尊儒术 | D．崇儒尚佛 |
19世纪中前期，对欧洲来说，是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革的时代。革
命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现一些思想家所描绘的美好景象，人们对日益尖锐
的社会矛盾与危机感到失望与不满。由此文学艺术领域兴起的流派，其代表作有
| A．①④ | B．②③ | C．②③④ | D．①③④ |
基辛格的均势理论即在美苏两极对抗的国际环境下如何运用国家外交手段，建立
政治联盟，对抗苏联一极的压力；在美国处于劣势的情况下联合各种力量遏制苏联的强势状
态，从而达到两极力量的相对的平衡。这一理论的影响是
| A．直接推动了苏联的解体 | B．美国逐步放弃其霸权政策 |
| C．美国逐步调整其亚洲政策 | D．多极化政治格局正式形成 |
某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把40%的国有企业出售给私人，削减
住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。这是为了
| A．促进工业革命开始后经济的发展 | B．缓解20世纪70年代的经济滞胀 |
| C．克服20世纪30年代的经济危机 | D．解决二战结束后初期的经济困难 |
《毛泽东传》中写道：“在这场危机过后，（苏联）很快就迁怒于中国，赫鲁晓夫
在苏联最高苏维埃会议上发表讲话，指责中国在中印边境冲突和加勒比海危机中的原则立场。
这个讲话，成了苏联对中共发起新一轮围攻的信号。”这场危机是指
| A．越南战争 | B．柏林危机 | C．朝鲜战争 | D．古巴导弹危机 |