两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9：7和9：6：1和15：1，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（ ）
| A．1：3、1：2：1和3：1 | B．3：1、4：1和1：3 |
| C．1：2：1、4：1和3：1 | D．3：1、3：1和1：4 |
下列说法中，正确的是（）
| A．不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 |
| B．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸 |
| C．DNA分子结构中每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖 |
| D．低温诱导染色体加倍的实验中多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 |
下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是( )
| A．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子 |
| B．基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 |
| C．性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变 |
| D．通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一 |
下列过程不需要对母本进行去雄处理的是 ( )
①用杂合抗病小麦连续自交得到纯合抗病植株 ②对抗病小麦植株的测交 ③用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交得到三倍体无子西瓜种子 ④对三倍体无子西瓜授以二倍体西瓜花粉，结出无子西瓜
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④ | D．②④ |
下面为胡萝卜组织培养产生完整植株过程的示意图，相关叙述中错误的是（）
| A．根据所学知识推测：①经脱分化培养成②的过程使高度分化的体细胞恢复分裂能力 |
| B．动物的单个细胞也可经上述过程培养成新个体 |
| C．①→②→③→④过程中细胞增殖的方式都为有丝分裂 |
| D．②→③过程是基因选择性表达的结果 |
像生物体一样，细胞都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老最终死亡的生命历程，下列关于该过程的叙述，正确的是（）
| A．细胞核体积变小是细胞衰老的主要特征之一 |
| B．来自同一个体的各类细胞（哺乳动物的成熟的红细胞除外）的核酸基本相同 |
| C．幼年个体中存在老细胞的衰老，老年个体中存在新细胞的产生 |
| D．细胞高度分化，细胞周期变长，代谢降低；细胞癌变，细胞周期变短，代谢增强 |