根据下图提供的信息,请回答问题:
(1)A中铝原子的核电荷数为 ,铝元素的相对原子质量为 。
(2)C在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子达到稳定结构,若F为某元素的原子,则m为 。
(3)属于同种元素的是 (填字母);表示阴离子的是 (填字母)。
(4)B和E两种粒子构成化合物的化学式为 。
(5)相同质量的钠和铝两种金属,所含原子较多的是 。
实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,请回答下列问题:
A B C D E
⑴反应的化学方程式为 。
⑵写出下列编号仪器的名称a________________ b_______________。
⑶用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置,你选择的发生装置为________,B装置试管口要略
向下倾斜的原因是_______________________________________________;收集装置为__________。
上述装置选择的依据是 (填字母)。
A.属于固固型加热的反应 | B.属于固液型不加热的反应 |
C.制取的气体密度比空气大 | D.制取的气体难溶于水 |
⑷若用图装置进行“排空气法”收集制取的O2,请把图中的“导气管”补画完整。
|
⑸有几位同学一起探究:氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时,产生氧气的速度最快。实验时用秒表记录时间,计时从加热到收集满一瓶氧气为准,实验所采用的装置是将 B 和()【填字母】组合起来。
下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时,制取氧气的速度比较实验序号 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 |
用时(秒) |
1 |
6:6 |
42 |
2 |
2.5:5 |
25 |
3 |
2:5 |
34 |
4 |
3:10 |
65 |
5 |
2:10 |
41 |
从实验序号2和3数据可以看出,实验序号 (填2或3)反应速度最快。通过分析可知,
在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”) 越多越好。
⑹若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:
在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。
我们在学习氧气的化学性质时发现,可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,还与可燃物跟氧气的接触面积有关。某实验小组设计了以下实验,请补充完整实验报告。
实验 |
实验步骤 |
实验现象 |
有关反应的化学方程式 |
A |
取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧 |
发出微弱的淡蓝色火焰 |
(1) |
取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 |
(2) |
||
B |
取粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 |
不发生燃烧 |
(3) |
取细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 |
剧烈燃烧,火星四射 |
通过比较A、B两组对比实验的现象,我们可以得出的规律是:
,________ ___。
观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:
2CO + O22CO2 2Mg + O2
2MgO 4P+ 5O2
2P2O5
通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:
①②
在“宏观微观符号”之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)在水、铁粉和氦气三种物质中,由原子直接构成的物质是(填化学式)。
(2)水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图:
该反应的化学方程式为。
正确的实验操作是化学实验顺利进行的保证。请填写下列有关实验操作中的空格:
⑴用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的。
⑵点燃可燃性气体时,都要先,再点燃。
⑶做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先,目的是;做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底也放少量水,目的是;