小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．
（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；
（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ℃；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （填“吸收”或“放出”）热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于 态（填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）．
如图所示为某固体加热时温度随时间变化的图像。
（1） 该固体为_________（选填“晶体”或“非晶体”），因为其有固定的熔点，且熔点为_________℃。
（2） 处在图中CD阶段时，该物体为__________。（选填“固态”、“液态”或“气态”）
（3） 处在图中BC和DE阶段时，物体需__________。（选填“吸热”或“放热”）
（4） 吸收相同的热量，在AB阶段比在CD阶段温度上升快，这是因为该物质在AB阶段时的比热容比在CD阶段时的________。
在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜的焦距为15cm。将蜡烛，凸透镜，光屏依
次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到同一高度。
（1）如图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现一个清晰的像；若在光屏一侧用眼睛透过凸透镜观察，会看到一个烛焰_________立的像。
（2）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、________的实像。日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是____________。
在探究压力作用的效果与那些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。
（1）实验中通过观察来比较压力作用的效果；
（2）对比甲、乙两图，可以得出：；
（3）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（4）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。你认为是否正确，并叙述理由：。
在“伏安法”测电阻的实验中，电源电压是3V。
（1）在连接电路的过程中，开关应该；
（2）实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，原因可能是；
（3）排除故障后的电路连接如图甲所示。当电压表示数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示是A，被测电阻的阻值是Ω；
（4）实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做可以达到的目的。
在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中，绘制出温度随时间变化的图象，如图所示。分析图象可知：这种物质熔化时的温度是℃；熔化过程中吸收热量，保持不变；熔化过程持续了min；第4min时处于状态。