在徜徉书本，汲取知识的同时，让我们把目光投向自然，投向社会。阅读下面文字，补写二个与画横线句子句式相同，修辞手法一致，语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读________________________________________；读________________________________。
按要求填对联。（共2分）某餐馆门口贴着一副对联：
__________________ ,弃之可惜
杯里酒口口都香甜，量力而行根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；
下联为：。
请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。(6分)
今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。请你为这次纪念活动确定一个主题。
围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（ 2分）
请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。
下表是我国改革开放以来部分年份国内生产总值（GDP）和汽车产量的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。
| 年份 |
2005年 |
2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
| GDP（亿元） |
183868 |
210871 |
246619 |
300000 |
335353 |
| 汽车（万辆） |
571 |
728 |
888 |
934 |
1379 |
你从上表中发现了哪些有价值的信息，请写在下面。
仿造例句写一段话，使句子的含义更加丰富、生动、形象。
例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。失去了，收获了；失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮；很多时候，在失去的同时，收获也随即而来。
阅读下面的文字，在横线上补上一段对话，要求语意明确，语言得体。
一位学生很有集体荣誉感，在自修课的时候积极管理班级纪律，不料却招来一些同学 “多管闲事”的讥讽，让他心里很难过。面对这位被讥讽的学生，你会对他说：“ 。”