下列4个命题： ①“如果，则、互为相反数”的逆命题 ②“如果，则”的否命题 ③在△ABC中，“”是“”的充分不必要条件 ④“函数为奇函数”的充要条件是“” 其中真命题的序号是 ．
．为了了解高一学生的体能状态，某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图图中从左到右各小长方形的面积之比为2：4：17：15：9：3，第二小组频数为12，则样本容量为；
[1]．设扇形的周长为，面积为，则扇形的圆心角的弧度数是
函数的单调增区间为
若函数，则=""
已知函数，则＝
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，则
、
互为相反数”的逆命题
，则
”的否命题
”是“
”的充分不必要条件
为奇函数”的充要条件是“
”
，面积为
，则扇形的圆心角的弧度数是
的单调增区间为
，则
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，则
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