新的全球史观认为，从1500年前后开始，人类孤立的状态逐渐被打破，世界真正日益连为一体，各国之间的经济贸易往来不断扩大，大国或国家集团之间的经济力量对比决定着世界经济格局的发展和演变。阅读下列材料：
材料一：公元1500年前后，不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕拉开了，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。……绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人能确切地知道，地球究竟是方的还是圆的，而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。
——《大国崛起》
材料二：
（1）根据材料一，指出1500年前后发生的什么事件成为真正意义上世界历史的开端？这一事件对欧洲产生了怎样的影响。
（2）从材料二可以看出19世纪中期英国的经济地位如何？请分析英国经济地位发生变化的主要原因。
材料三：二战后，各国实力对比发生了巨大变化。英国经济在战争中遭到重创，实力大为削弱。相反，美国经济实力却急剧增长，并成为世界最大的债权国。从1941年3月11日到1945年12月1日，美国根据“租借法案”向盟国提供了价值500多亿美元的货物和劳务。黄金源源不断流入美国，美国的黄金储备从1938年的145．1亿美元增加到1945年的200.8亿美元，约占世界黄金储备的59%。这为美元霸权地位的形成创造了有利条件。
材料四： 1963年，法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用它们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”
一苏兹贝克《七大洲风云四十年》
（3）依据材料概括“美元霸权”地位的形成有哪些有利条件？这一地位是如何确立的？
（4）结合所学知识指出欧洲国家在经济方面是如何践行材料中的主张的？其对世界格局有何影响？
【选修1─历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 梭伦说：我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。
材料二 他的《解放法令》（1861 年3 月1 日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点。
——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
（1）简述材料二中“土地在农奴和贵族地主之间重新分配”的举措。结合所学，分析其对俄国工业化的意义。（6 分）
（2）据材料一、二并结合所学，指出二者在处理社会危机中所持策略的异同。（10 分）
（36 分）阅读下列材料，回答以下问题：
材料一 在从500 年至1500 年这一时期的大部分时间中，西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到，这种不发达与中国的发达比较起来，证明是一种优势，因为中国的发达起了使自身的发展速度放慢的作用。中国人享有高度发展的文化、先进的工艺、大规模的商业、以功绩为基础的有效的官僚机构以及提供社会凝聚力和思想理论基础的儒家信仰。中国人很自然地认为他们的文明优于其他任何文明，并认为外国人是“野蛮人”。这种态度虽然是可理解的，但却使中国人在一个巨变的时代没有发生变化。相形之下，西欧人拿来中国的一些发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化。最终结果是中世纪文明转变为现代文明，而欧洲人则成为先驱者和受惠者。这一模式表明，历史的发展并不像通常所说的“一事成功百事顺”，人类学家们将此称为“受到阻滞的领先的法则”。
——（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二 17—18 世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究， 在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……（启蒙思想家）霍尔巴赫说：“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。”
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
材料三 政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。换言之，制度必须与人事相配合。……我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得追随而变，那是何等的愚蠢。
——钱穆 《中国历代政治得失·序》
（1）据材料一，简述公元500 年至1500 年间中国文明优于世界文明的主要方面。（6 分）
（2）据材料一、二，指出推动欧洲“中世纪文明转变为现代文明”的主要因素。并概述中国元素为上述文明的转变所做的贡献。（12 分）
（3）概括材料三的基本观点。结合19 世纪末20 世纪初资产阶级在中国移植西方制度所做的尝试及其失败的共同原因，加以说明。（10 分）
（4）据材料一，概述“受到阻滞的领先的法则”的基本含义。综合上述材料，谈谈中国为避免这一法则在今后发展中再现应遵循的基本原则。（8 分）
2003年3月20日 美国海军发射的6枚巡航导弹击中伊拉克首都的部分重要目标， 伊拉克战争正式爆发。如今，这场战争已经过去了10年，对它的反思还在继续。
材料一： 美国不顾国际关系的基本准则对伊拉克发动的这场战争，受到全世界大多数国家的反对。引人注目的是，法国和德国联手冲在反战第一线，不但在北约和欧盟内公开与美国叫板，而且还与俄罗斯联手在联合国安理会成功挫败了美英利用联合国使其对伊动武合法化的图谋。法国总统希拉克强调，如果美国在伊拉克问题上得手，世界将成为单级世界。
——新华网
材料二：西方有些学者认为，在全球化过程中，存在着波峰和波谷的交替。……认为从19世纪70年代以来至今的全球化进程中，有三个“高潮”，分别出现在1870～1914年，1950～1980年和20世纪80年代以后。而在这三个“高潮”中间，则是全球化的低潮时期，这时全球化不仅进度缓慢、停滞，而且可能发生逆转、倒退。……20世纪90年代的经济全球化高潮到2000年达到顶点以后开始出现停滞迹象，发生曲折。世界出口贸易下降……世界对外直接投资额，……连续大幅下降，……贸易保护主义更加猖獗，经济全球化失去动力。
-——李琮《经济全球化的波动和前景》
材料三：布什在发动对伊战争前的一次演讲谈到推翻萨达姆政权的好处时说：“首先从一个自由的伊拉克获益的是伊拉克人民自己”；其次，“在伊拉克的成功还可以为中东和平打开新局面，并推动建立一个真正民主的巴勒斯坦国家”。
——仇朝兵《美国与伊拉克和日本的战后重建：政策、进程与问题》
（1）根据材料一结合所学知识分析美国发动伊拉克战争的国际背景。国际社会对伊战的不同反应说明了当前国际关系格局的什么特点？
（2）根据材料二结合所学知识回答促进20世纪90年代经济全球化高潮的原因有哪些？你如何看待目前经济全球化的波折。指出材料三中布什的真实意图，请你为伊拉克当今的文化建设献计策。
党的十八大要求建设节约型社会，实现可持续发展。那么树立正确的理财观，对大到国家小到家庭个人来说显得至关重要。
材料一孔子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。”“不义而富且贵，于我如浮云”“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
墨子曰： 兼相爱交相利； “去无用之费,圣王之道,天下之大利也”。
材料二“善理财者，民不加赋而国用足”
——王安石
自海通以后，西学东渐，变法维新之说，日腾播于士大夫之口，安石之新法，遂为时论所推重，较之前此称誉安石，如陆象山、颜习斋辈，殆又过之。惟是安石锐意欲行之新法，所为权制兼并，均济贫乏者果与现代之社会政策相吻合乎？
——《王安石政略》序
材料三 2013年“五一”小长假，新名词“中国大妈”火了。在华尔街大鳄狂抛黄金之后，忽然杀出一群“中国大妈"，他们抛多少，大妈们就买多少，似有扭转世界黄金市场狂跌之势。据统计，金价下跌以来l0天内，大陆投资人“鲸吞”了实物黄金300吨。多空大战中。世界五百强之一的高盛集团率先举手投降。……不少大妈称购买黄金的原因很简单：一是便宜，二是保值。
——《世界周刊》
材料四勃烈日涅夫时期苏联经济增长速度的下降
| 时间 |
国民收入平均年增长率 |
工业总产值平均年增长率 |
| 1966-1970 |
7.8% |
8.5% |
| 1971-1975 |
5.7% |
7.4% |
| 1976 |
4.3% |
4.4% |
（1）依据材料一比较孔子与墨子在理财观上的异同点，并结合所学知识分析其不同的根源。
（2）依据材料二并结合所学知识概括王安石变法的目的和特点。如何理解“安石之新法，遂为时论所推重”，试简析其新法与现在社会的哪些政策和现象相吻合？
（3）根据材料三结合所学知识，指出世界历史上大量的白银流人中国最早在何时通过哪种渠道进行的，并指出其带来的影响？“中国大妈”能“鲸吞”实物黄金300吨得益于哪些因素？依据材料四从中总结前苏联改革中的弊端。综合以上材料，概述给你带来的启示。
【历史——20世纪的战争与和平】
漫画可以形象地再现历史。观察下列关于二战的漫画，回答问题。
(1)图1讽刺了什么事件？图2中为什么美国超人带着斯大林和希持勒去接受审判？
(2)漫画所反映的历史现象给我们哪些有益的启迪？