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题文

为了通过实验探究蒸发的快慢与哪些因素有关,某同学做了如下三组实验,每组实验中分别滴在两块玻璃板上的酒精质量相等。请根据图中所示情景回答:

(1)根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与液体_____________是否有关;
(2)根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与液体______________是否有关;
(3)根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与液体______________是否有关。
(4)本实验中所用到的重要物理研究方法叫做__________    ________。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 液化及液化现象
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在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示。

(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是___________________________________.
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现___________像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的____________(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像。

如图甲所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置.R是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端.从油量表(将某电流表的刻度进行重新标注改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油量的多少,司机王师傅发现他的汽车油量表坏了,打开一看是电阻R’坏了,想了解它的参数,只看到变阻器的铭牌上标有“50Ω 1A”的字样,为确定坏了的电阻R’的阻值,他只拆下车上的油量表(量程:0~50L),另外找来电源、滑动变阻器R1、定值电阻R2=5Ω和电压表、开关等器材,用导线连接了如图乙所示的电路进行了实验,调节变阻器R1的阻值,得到下表所记录的数据:

试求:

(1)观察分析图甲可知,油量增加时,电路甲的R将,油量表指针偏转(选填“增大”或“减小”);
(2)当油量表的示数为0L时,通过油量表的电流是A;当油量表的示数为50L时,通过油量表的电流是A;
(3)如图甲所示,已知油箱无油时,金属滑片在b端:油箱装满油时,金属滑片在a端(油箱容积为50L).请你分析计算出图甲中损坏的电阻R’的阻值是多大?
(4)如果油量表有电阻(记作r)但未知,王师傅按照用上述方法测得的阻值去更换电阻R’后,油量表的示数与真实值相比,会填“偏多”、“偏少”或“仍然正确”).

不同材料的导电性能一般是不同的,如银的导电性能比铁强.电阻率p就是反映材料导电性能的物理量.为了弄清电阻率的大小与什么有关,小红提出如下猜想:
猜想1:电阻率与材料的长度有关;
猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;
猜想3:电阻率与材料的种类有关.
然后,她找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:

(1)根据表中的数据,可以确定猜想是正确的;
(2)小红还想知道导体的电阻R与长度L、横截面积S、导体材料的电阻率p有什么关系时,哥哥小明给了她如下四个公式,请你根据表中数据帮她选出正确的关系式
A.R="pLS"     B.   C.   D.

一般轿车上都设有安全带未系提示系统.某同学也设计了一个简易安全带未系提示系统,以实现:(1)当人不坐在座椅上时,指示灯不亮;(2)坐上座椅而未系安全带时,指示灯亮;(3)坐上座椅又系安全带时,指示灯不亮,在如图所示该同学设计的电路图中,虚线框内为未画完整的部分,其中包含三个元件:一只小灯泡L,用作指示灯;开关S1,接通表示有乘客坐在座椅上,断开表示没有乘客坐在座椅上;开关S2:接通表示安全带系上了,断开表示安全带未系.
(1)请你将虚线框内未画完整的电路补画完整;
(2)电阻R的作用是

利用如图甲所示的电路,在研究电压一定时,通过导体的电流跟电阻的关系时,得到了I与R的关系图像,如图乙所示.

(1)由图像可得结论                  
(2)将R由原来的5Ω换成10Ω,紧接着的操作是    
(3)仍用该电路探究电流与电压的关系,利用实验数据作出的I-U关系图线,与图丙中的(选填“A”、“B”、“C”)最接近.

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