某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,电源是两节新干电池。他已连接了部分电路,如图甲所示。请你接着完成下列步骤:
(1)选电压表合适的量程,用笔画线代替导线,将电路补画完整.并在丙中画出对应电路图。
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,这时电路中的电流是 A,电阻丝的电阻为 Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是 。
(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是 。
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将增大,造成这一现象的原因是 。
某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系,设计了如图所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小.现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:
编号 |
材料 |
长度(m) |
横截面积(mm2) |
A |
镍铬合金 |
0.3 |
0.5 |
B |
镍铬合金 |
0.6 |
0.5 |
C |
镍铬合金 |
0.3 |
1.0 |
D |
康铜丝 |
0.3 |
0.5 |
E |
康铜丝 |
0.3 |
1.0 |
F |
康铜丝 |
0.8 |
0.8 |
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为 两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1小于U2时,可以初步判定:导体电阻与导体长度有关.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与 之间是否有关系.
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻为R1,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻为R2,烧瓶C中的金属丝是锰铜合金丝,电阻为R3,温度计显示煤油的温度。
(1)这三个烧瓶中电阻R1、R2和R3阻值应该,所盛煤油的质量应该。(均选填“相等”或“不相等”)
(2)若R3>R2>R1,闭合开关后,小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快,B烧瓶中温度计的示数升高的较快,A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明:在和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越(选填“多”或“少”)。
为探究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图所示的实验.通过比较电磁铁吸引大头针的多少来比较电磁铁的强弱。开关闭合后,发现甲、乙、丙三个电磁铁通过相同的时,线圈匝数越,电磁铁的磁性越强.
小阳在实验室测量小灯泡的电功率。当小灯泡两端电压为6V时,电流表的示数如图所示,此时通过小灯泡的电流为_____A,则小灯泡的电功率为_____W。
根据图中标出的电源的正、负极,可以判断出通电螺线管的左端是极。
(填“N”或“S”)。