2014年是我市创建文明城市测评之年。目前，文明城市创建已进入“大考”的关键阶段。为此，我市全面启动创文迎评工作，争创全国文明城市，力争到2017年创建成全国文明城市。 为了迎接创建文明城市工作，盐城市某校九年级（1）班师生组织了一次“情系盐城发展，畅想美好未来”的主题班会。他们收集到很多相关材料，并通过班级QQ群开展探讨。以下是他们探讨并发帖的部分内容。假如你是该班的一员，请你一起参与探究。
探讨一：盐城市2010—2013年城镇化率情况统计表
注：2013年，我省城镇化率为64.1%
发帖一：在创建文明城市过程中，该图表反映了哪些现象？
（1）请你运用《亲近社会》相关知识进行回帖。
探讨二：为了迎接文明城市的检查，该班级向学校周围的社区开展“八礼四仪”宣传教育活动。活动过程中有同学发现尽管市委市政府加大了宣传力度，但是还存在如下现象：个别烟民在公共场所吸烟、吐痰；有些商贩占道经营；有一商家出售过期、变质、伪劣食品。
发帖二：消除上述现象，只有依靠国家司法部门加大司法力度严惩不法行为。
（2）请对发帖二的观点进行评析。
探讨三：近几年，我市取得了骄人成就。“全国科教兴市先进市”、“全国诚信模范城”、“中国优秀旅游城市”、“江苏道德模范市”……一项项荣誉称号，体现出我市开展文明城市创建所取得的丰硕成果。但我们也必须看到，创建文明城市工作容不得半点疏忽，出不得半点纰漏，不管是历史的幽怨、经济的繁荣、还是人民的幸福、城市的魅力，全部关乎盐城的尊严。
发帖三：盐城的尊严，不仅要靠市委市政府不断努力，更需要我们每个市民的全力参与。希望大家行动起来，为这座城市赢得更多的荣誉和永久的尊严。
（3）请你为建设美丽富庶和幸福尊严的新盐城向群里的同学发出几条倡议。
朗朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次，朗朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今，已经成名的朗朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲十分愧疚。朗朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”
（1）“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理？
（2）如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？
人的大脑具有无穷的潜能，而一般人在他的一生当中，也仅仅只是开发了其中的2%～5%，连世界著名的科学家爱因斯坦也只是才开发了10%左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人，但却从来没有意识到，其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度。即使是平凡普通的人，只要正确开发使用，他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力，帮助取得事业的成功。 ——（选自《开发孩子的大脑潜能》）
阅读上述材料，运用有关知识，回答以下问题：
（1）材料反映了人的潜能的什么特点？
（2）如何发掘自己的潜能？
（3）列举自己身上所具有的一项潜能，并根据发掘潜能的方法，为自己制订一个切实可行的发掘潜能的计划。
2012年10月1日，69岁的宁波市民李某某在骑着电动车回家的路上与一辆公交车迎面相撞，头部受伤，生命垂危。紧急时刻，事故现场上演了感人的一幕。交警立即拨打了急救电话，路过的四位姑娘联手急救。四位姑娘两人托住老人的头部，用纸巾止血，一人双手交叠，一刻不停地按压老人心脏，另外一人做监护，四人互相配合、分工合作，直到救护车到达。
结合材料联系所学知识，回答问题。
（1）请你写出交警拨打急救电话的号码________
（2）拨打急救电话时，要讲清哪些方面的内容？（写出两项即可）
（3）“四女救老”的故事诠释着生命的光辉，生命的价值。结合所学知识谈谈，如何让生命之花绽放？
“搞社会主义建设，不改革开放不行，不坚持四项基本原则也不行……如果把经济建设这个中心比作一艘航船，那么，两个基本点就好比是动力系统和导航系统。只有这两个系统工作正常，航船才能沿着正确的航向快速前进。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）动力系统和导航系统分别指的是什么？
（2）正确的航向又指的是什么？
（3）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
2013黄河口（东营）国际马拉松赛完美落幕，留给人们的不但是金牌赛事的大气恢宏，更有航拍东营绝佳美景带来的震撼。来自世界各地的5200多名选手，深深地被东营的优美环境所打动，市民从来没有看过如此美丽的东营，从空中看，我们的东营原来这么美！
为响应党的十八届三中全会精神，建设美丽东营，东营市某中学开展了系列活动。活动中，该校九年级（1）班根据要求，在查阅报刊、上网搜索的基础上制作了一专题网页。假如你是该班同学，请你完成以下内容。
美丽东营：从生态文明起步“智慧城市”、“高效生态城市”、“秀美宜居城市”、“现代化生态新城”、“魅力城市”，在此次东营市七届人大二次会议上，有关描摹我市城市品位、城市形象的词语在代表们口中屡次提及，这些高频词语彰显的是我市2013年建设生态文明典范城市跨越式的发展。
（1）【我思考】自己的周围在生态文明方面还有哪些不美丽的地方？
（2）【我分析】“美丽东营”、“现代化生态新城”建设有什么重要意义？
（3）【我行动】作为东营市的小市民，你能为建设“美丽东营”做些什么？
（4）【我设计】请你为建设“美丽东营”设计两条公益广告。