用一句话概括下面这则文字的寓意,不超过20个字。
有一只麻雀,立志要高飞,天天练高飞的本领。后来,它终于如愿以偿,甚至能像雄鹰一样在蓝天上自由翱翔。
其他麻雀非常羡慕它,纷纷向它请教。这只麻雀也觉得自己非常了不起,因此,努力增加飞行的高度。
在一次高飞时,它突然发现头顶有一只雄鹰,当然,雄鹰也发现了它。它吓坏了,它记得老麻雀告诉过自己,遇见雄鹰要么钻到屋檐下,要么躲进草丛里。可是,它离屋檐和草丛都太远太远了!它匆忙逃窜,可是它哪里是雄鹰的对手,于是就成了雄鹰的美餐。
看下面图表按要求完成问题
2013年吉林省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查,结果如下:
项目名称 |
具体内容 |
所占比例 |
语言表达 |
句子、词汇、修辞 |
49.45% |
层次结构 |
层次、过渡 |
11.65% |
思想内容 |
中心、材料、分析 |
33.90% |
其他 |
书写、标点 |
5.00% |
根据图表内容,用一句话概括其中的主要信息。
看了这一统计结果,你对考生在考场写作中有什么建议?
深入体会下面加点词语在句中的意义,回答括弧内的问题:
艺术家给关了几年才放出来,他的第一件事就是买几斤肉去看望那只小狗。(“才”能否替换为“就”?“第一件事”可否删去?“看望”可否改为“看”?)
根据相关文学常识和所学课文内容,用屈原、陶渊明、苏轼的事例,仿照第二句的句式,在前后的横线上写三句话。
___________ ,______________;面对荒漠雪原,苏武选择了固守;
___________ ,______________; ___________ ,______________。
阅读下面一段新闻,请简要概括学者们集体反对《自然遗产保护法》的三大理由,每条理由限6字以内。
易稿多次的《自然遗产保护法》,再次遭到法律、生物保护界学者们的“炮轰”。学者们认为,《自然遗产保护法》的保护范围为国家级自然保护区和国家级风景名胜区,而包括地方级自然保护区和风景名胜区以及森林公园、湿地公园、地质公园等其他类型的7000多个保护地将无法可依。专家调查发现,我国的天山、晋冀山地、青海省东部边界地区、云贵高原东南部、黄土高原和广西北部,淮河和黄河下游等地,许多物种都面临严重威胁。生态系统紧密相连,是相互影响的整体,分割保护不利于自然保护工作,是对自然规律的不尊重。我国的自然保护区素来有多头管理的问题,再加上管理权和监督权没有分开,即“自己监督自己”,很难进行有效保护。
读下面的材料,得出一个生活哲理来。
女儿身体较弱,父亲坚持每天要她吃一只煮鸡蛋。一天,女儿突然问:“爸爸,你小时候每天吃鸡蛋吗?”父亲以为给女儿以切身教育的机会来了,说:“我们小时候一年也难得吃一个鸡蛋!”正当父亲准备讲当年生活的贫苦时,女儿把话抢了过去,说:“那你们小时候太幸福了,我就讨厌吃鸡蛋。”