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题文

某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。

请回答下列问题:
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是________;
(2)实验过程中,装置B中发生的现象是________,这个现象分别说明SO2具有的性质是________;
(3)装置C中Na2S溶液在空气中不易保存,时间长了会变浑浊,原因是(用离子方程式表示)____;
(4)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象_________________;
(5)如果把分液漏斗中的浓硫酸换成浓HNO3,对此实验是否有影响________(填“是”或“否”)。请说明你的理由___________________;
(6)工业上用黄铜矿(CuFeS2)冶炼铜,副产品中也有SO2,冶炼铜的反应为:8CuFeSO2+2IO28Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2若CuFeS2中 Fe 的化合价为+2,反应中被还原的元素是________(填元素符号),当生成0.8mol铜时,此反应转移的电子数目是________。

科目 化学   题型 实验题   难度 较难
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相关试题

.苯和液溴的取代反应的实验装置如图所示,其中A为具支试管改制成的反应容器,在其下端开了一小孔,塞好石棉绒,再加入少量铁屑。填写下列空白:

(1)试管C中苯的作用是:_____________________________________。
反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象为: D ______________; E__________________________。
(2)反应2~3 min后,在B中的NaOH溶液里可观察到的现象是________________________________。
(3)在上述整套装置中,具有防倒吸的仪器有______________________________(填字母)。

某研究小组利用下图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)

(1) MgCO3的分解产物为
(2) 装置C的作用是,处理尾气的方法为
(3) 将研究小组分为两组,按上图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯给装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物),两组分别用产物进行以下实验。

步骤
操作
甲组现象
乙组现象
1
取黑色粉末加入稀盐酸
溶解,无气泡
溶解,有气泡
2
取步骤1中溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液
蓝色沉淀
蓝色沉淀
3
取步骤1中溶液,滴加KSCN溶液
变红
无现象
4
向步骤3溶液中滴加新制氯水
红色褪去
先变红,后褪色

已知:3Fe2+ + 2[Fe(CN)6]3- = Fe3[Fe(CN)6]2↓(蓝色)
① 乙组得到的黑色粉末是
② 甲组步骤1中反应的离子方程式为
③ 乙组步骤4中,溶液变红的原因为;溶液褪色可能的原因及其验证方法为

④ 从实验安全考虑,上图装置还可采取的改进措施是

实验室需要配制0.55mol·L-1 NaOH溶液220 mL。
按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整。
(1) 选择仪器。完成本实验所必需的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、_____________、__________________ 。
(2) 计算。配制该溶液需取NaOH晶体________g。
(3) 称量。
① 天平调平后,应将天平的游码调至某个位置,请在下图中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置:

② 称量过程中NaOH晶体应放于天平的__________(填“左盘”或“右盘”)。
(4) 溶解、冷却,该步实验中需要使用玻璃棒,目的是______________________________。
(5) 转移、洗涤。在转移时应使用玻璃棒引流,应注意______
;需要洗涤烧杯2~3次是为了________________________________________________________________________。
(6)定容、摇匀。
(7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,贴好标签,注明溶液名称、浓度及配制的时间。
(8)下列操作使所配溶液浓度偏大的有______________(填字母,下同);偏小的有_____________;
无影响的有_____________。
A 称量时用生锈的砝码 B 将NaOH放在纸上称量
C NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中 D 往容量瓶转移时有少量液体溅出
E、未洗涤溶解NaOH的烧杯F、定容时仰视刻度线
G、容量瓶未干燥就用来配制溶液

(16分)FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体,某研究性学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:
I.实验需要90mL 0.1mol/LFeBr2溶液
(1) 配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、胶头滴管外还需的玻璃仪器是________
(2)下列有关配制过程中说法错误的是________(填序号)。
a.用托盘天平称量质量为1.944g的FeBr2
b.将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸馏水溶解
c.洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中
d.容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液
e.定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高
II. 探究FeBr2的还原性
取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。某同学对产生黄色的原因提出了假设:
假设1:Br被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;
假设2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+

某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题:
(1)装置F中发生反应的离子方程式为
(2)装置A的烧瓶中可装试剂为
(3)B装置的名称是; E装置的作用是
(4)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是
(5)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式:。当有a mol氯气参加反应时,转移的电子总数为b个,则阿伏加德罗常数为(a、b的代数式表示)
(6)从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体,如何处理?

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