下图三个画面再现了不同时期皇帝和宰相商讨国事的不同情景。这反映了( )
| A．皇权和相权的矛盾贯穿于整个封建社会 |
| B．皇权的不断加强和相权不断削弱 |
| C．服饰和礼仪是—个时代经济的具体体现 |
| D．明朝废宰相大大加强了中央集权 |
下列对文化大革命时期教育的评价，不正确的是
| A．中国在一个时期内出现了文化断层局面 |
| B．中国在一个时期内出现了人才断层局面 |
| C．全国文盲和半文盲人数急剧增加 |
| D．高等院校升学考试制度得到完善 |
正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来的是
| A．1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
| B．1954年《中华人民共和国宪法》 |
| C．1956年中共“八大”文件 |
| D．1995年《关于加强科学技术进步的决定》 |
在毛泽东思想的指引下，中国共产党人领导各族人民取得了许多重大成果，包括
①取得新民主义革命的胜利
②建立了中华人民共和国
③确立了社会主义基本制度
④确立了改革开放的基本国策，开创了社会主义建设新局面
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
毛泽东运用马克思主义理论研究中国革命的基本问题，他首先高度关注的是
| A．领导权问题 | B．农民问题 | C．工人问题 | D．武装斗争问题 |
下列事件直接促成马克思主义在中国广泛传播的是
| A．维新变法 | B．辛亥革命 |
| C．新文化运动 | D．五四运动 |