野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题：
（1）由图甲中的F1的表现型可知，果蝇眼形中_______是显性性状。
（2）若F2中圆眼：棒眼≈3:1，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于______________染色体上。
（3）若F2中圆眼：棒眼≈3:1，但仅雄果蝇中均有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于___________，也可能位于__________。
（4）请从野生型F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，对上述（3）中的问题作出进一步判断。
实验步骤：
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到____________；
②让______________与______________交配，观察子代中有没有_______个体出现。
预期结果与结论
①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于_____________；
②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于______________。
某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化（如下图）请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 
。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物。
（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通过 作用，为细胞提供 。
（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。
（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性。
下图是人体某组织细胞示意图，请据图回答：
（1）结构②的主要生理功能是________________________________________________。
（2）若该图表示胰岛B细胞，则它分泌的信号分子1是________。该分子从开
始合成到分泌出细胞，必须经过的结构依次是________（填标号）
（3）外来的信号分子2作用于该细胞时，首先与细胞膜上的________结合，引起该细胞原有的生理活动发生改变，这一过程体现了细胞膜的哪一功能？_____________
____
________________________________________________________________________。
（4）在生物膜行使功能时起主要作用的物质是________。
下图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。请据图回答：
（1）①～⑦中，具有双层膜的是________（填序号），不含有磷脂分子的结构是________（填序号）
（2）结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是________、________。
（3）结构①中进行的过程是____
____，甲表示的物质是________。
（4）能进行DNA复制和转录的结构有________。
（5）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是________。
（每空2分、10分）某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。
该小组学生设计的实验步骤如下：
①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。
②从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。
③取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量
其A、B值(如图A为细胞的长度，B为原生质体的长度)。
在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。
(1)请你设计一张表格，用于记录原始数据，去除最大值与
最小值，计算并记录B/A(%)值。
(2)该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。
请你就该结果作分析并得出结论。
分析：______________________________。
结论：______________________________。
(3)讨论：
①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图？
______________________________。
②如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓
度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你
怎么处理实验？
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
（每空1分，）如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：
（1）A代表分子，B代表，D代表；
（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，说明B具有。
（3）维生素D和葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图中编号。
（4）若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减小的物质是[ ]。
（5）若图中是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是。b、c运输方式符号图所表示的物质运输曲线。
（6）若图甲表示人体红细胞膜，则表示Na＋、K＋运输的分别是图中。Na＋、K＋的运输方式符合图中所示曲线。
（7）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。
①实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，。
第三步：。
②预测实验结果并分析：
a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则。
b．。