原子序数依次增大的X、Y、Z、M、W为五种短周期元素．已知Y与Z、M与W分别同周期，X与M同主族；X、Z、M的质子数之和等于Y、W的质子数之和；X与Z、M与Z都可以分别形成A2B、A2B2型的化合物；X与Y形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76g•L﹣1；Y、M、W的最高价氧化物的水化物，两两间都能发生反应．下列说法不正确的是
A．M的单质可用于从钛、锆等金属的氯化物中置换出钛、锆等单质
B．由X、Y、Z三种元素形成的某种化合物的水溶液，可能呈碱性或酸性
C．由X、M与Z形成的化合物X2Z2和M2Z2中所含的化学键类型相同
D．含有W阳离子的某种盐，可用作净水剂
如图，将A、B两瓶中的无色气体混合后，集气瓶中充满红棕色的气体，则对A、B瓶中气体成分判断正确的是 ( )
A．A是NO，B是空气 B．A是NO2，B是水蒸气
C．A是NH3，B是HCl D．A是NO，B是水蒸气
已知反应：①2H2S+O2====2S+2H2O；②2H2S+SO2====3S+2H2O；
③2H2S+3O2====2SO2+2H2O，将点燃的H2S气体的导管伸入盛有一定量O2的
集气瓶内，上述3个反应发生的先后顺序是 ( )
| A．①②③ | B．③①② | C．①③② | D．③②① |
如图是某学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图。实验时操作步骤为①连接仪器，装好药品；②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水。
下列描述错误的是 ( )
| A．可以观察到，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
| B．实验结束时，应用注射器向装置中注入NaOH溶液以便更充分地吸收剩余的SO2气体 |
| C．A装置中的注射器的作用相当于分液漏斗，可以随时控制反应的发生和停止 |
| D．“酸雨”使绿叶变黄，使锌粒、镁片表面产生气泡 |
实验室有两瓶失去标签的试剂，它们可能是稀硫酸和蔗糖溶液，下列鉴别方案可行的是 ( )
| A．分别取少量尝一尝味道 |
| B．取样分别加入一小片铜看有无气泡产生 |
| C．用pH试纸测定两溶液的pH |
| D．取样分别加入盐酸酸化的氯化钡溶液 |
在如图的实验装置中，从实验开始到过一段时间后，对看到的现象叙述不正确的是 ( )
| A．苹果块会变干瘪 | B．胆矾晶体表面有“白斑” |
| C．小试管内有晶体析出 | D．pH试纸变红 |