回答下列关于生物变异的问题：
（1）2013年8月18日，中国“神舟十号”飞船搭载的“大红袍1号”和“正山小种1号”等茶种顺利移交给武夷山茶叶育种基地的科研人员，进入了基地的培育与筛种阶段。这是利用太空条件使相关茶种发生了 （填变异类型），进而选育出品优或量高的新品种。但实际培育过程中，会出现处理过的种子有的出苗后不久就死亡，绝大多数的产量和品质下降等情况，这说明 。在其中也发现了极少数的个体品质好、产量高，这说明变异是 。
（2）如图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，该病 （填“能”或“不能”）通过光学显微镜直接观察到，转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是 。
（3）某动物的基因型为AABb，该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是 。
某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：
实验一将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。
实验二给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示。
（1）据图1，在低浓度二氧化碳时，固定CO2能力较强的植物是 。0～25min期间，影响B植物光合作用强度的主要因素是 。
（2）据图1和图2可判断，实验一从开始经过10min，A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物少，试说明其判断依据 。
（3）若A植物在第5min时，光照突然降低，C5含量在短时间内将 。
（4）实验二中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中A植物的干重将 ，B植物的干重将 。
右图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
(1)物质D的基本元素组成是__________；噬菌体的组成物质彻底水解后，产生的物质有____________________________。
(2)现有C若干个，在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为________________个。
(3)小麦种子细胞中，物质E是指_
_________。细胞核内的染色体主要是由图中的
___________________构成(填字母代号)。
(4)相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是__________。
某女性患有输卵管阻塞和红绿色盲，其丈夫表现正常，该夫妇借助试管婴儿技术，“借腹生子”，一次生殖过程中生出的两个孩子，如图所示．请分析回答:
（1）过程X若想顺利进行必须满足两个条件：
A来自父方的精子要进行。
B来自母方的卵子要。
（2）过程Y的细胞分裂方式是。该过程早期在进行。（填“体内”或“体外”）
（3）(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说，该技术操作比较合适的时期是。
（4）这两个孩子性别是否相同？（填“是”或“否”）。若借助人工手段获得这样两个胎儿，需要用到的技术手段是。
（5）如果你是医生，在设计试管婴儿的时候你应该建议这对夫妇选择生下哪种性别的孩子？；为什么？_。
（6）代孕母亲开始阶段要和该女性患者同时注射某种激素，进行这一操作的目的是
。
随着环境污染的加剧和石油危机出现，越来越多的国家使用乙醇作为代替燃料，生产中玉米和麦草的秸秆可以用来生产燃料乙醇，已知秸秆的主要成分是纤维素，回答下列问题：
（1）人们首先利用纤维素分解菌将纤维素分解，纤维素分解菌多分布在的土壤中，该微生物产生的纤维素酶是一种复合酶，一般包括三种成分，，
和。前两种酶能使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
（2）从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制培养基，该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的。
（3）经过梯度稀释后，要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上，在该培养基中需要加入的特殊染料是，当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生
来筛选纤维素分解菌。当利用涂布器涂布平板之后需要对涂布器进行
处理。（添“消毒”或者“灭菌”）
（4）产生葡萄糖后需要用到（微生物种类）发酵产生酒精，还可以使用
检测产物是否为酒精，该试剂在酸性条件下可与酒精反应，溶液呈灰绿色。
一批纯合野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，
可能重新恢复为正常翅，这些个体成为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。分析回答：
（1）毛翅果蝇的基因型可能为。
（2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以选择使其与
表现型为的纯合果蝇杂交。若杂交后代为，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为，则这批果蝇为假回复体。
（3）若实验结果表明这批果蝇为假回复体，想进一步检测这两对基因是否在一对同源染色体上，你该如何设计杂交试验？请写出主要实验步骤。
第一步
第二步
若两对基因分别位于两对染色体上，你应该看到的现象为。