游客
题文

下图为两套实验装置。
(1)写出下列仪器的名称:
    
                ;②                 。
(2)仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的有             。(填序号)
(3)若利用装置I制取蒸馏水,还缺少的仪器是             ,将仪器补充完整后进行实验,冷却水从       口进。
(4)现需配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240mL,其中装置II是某同学配制此溶液时转移操作的示意图,图中有两处错误分别是                      、                      。
(5)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量  ②计算  ③溶解  ④倒转摇匀  ⑤转移  ⑥洗涤  ⑦定容  ⑧冷却
其正确的操作顺序为_____________________。
(6)某同学欲称量一定量的NaOH固体,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。烧杯的实际质量为______g,该同学应称量______g NaOH。

(7)在配制过程中,如果其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏高的是__________。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒
②转移溶液时不慎有少量溶液洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水
④定容时俯视刻度线
⑤定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 物质检验实验方案的设计 探究物质的组成或测量物质的含量
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如图是实验室制取酚醛树脂的装置图(烧杯底部垫有石棉网)。

(1)装置中的一处错误是______________________________
(2)试管上方长玻璃管的作用是_______________________________
(3)浓盐酸在该反应中的作用是_______________________________
(4)实验完毕后,若试管用水不易洗涤,可以加入少量_______浸泡几分钟,然后洗净。

实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品
请回答下列问题:
(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入_________________________________。
(2)反应中加入过量的乙醇,目的是__________________________________________________。
(3)现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框图是分离操作步骤流程图:

则试剂a是:______,分离方法I是______,分离方法II是______,
试剂b是________,分离方法III是______________。

某化学课外小组用下图装置制取溴苯

先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端
活塞关闭)中
(1)写出A中制取溴苯的化学方程式____________________.
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是_______,写出有关的化学方程式___________________.
(3)C中盛放CCl4的作用是____________________.
(4)为证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入溶液,观察到,则能证明.

简答:糖尿病是“富贵病”,请你设计实验检验病人尿液中的葡萄糖,并与正常人作对比,设计要求:
⑴写出实验所用化学药品
⑵写出实验现象并作出结论。

下图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。

图中:A为无水乙醇(沸点为78℃),B为绕成螺旋状的细铜丝,C为无水CuSO4粉末,D为碱石灰,F为新制的碱性Cu(OH)2悬浊液。
(1) E处是一种纯净物,其发生反应的化学方程式为___ _____。
(2)为使A中乙醇平稳汽化成乙醇蒸气,常采用的方法是_______ ______。
D处使用碱石灰的作用是__ _____。
(3)能证明乙醇反应后产物的实验现象是

(4)本实验中若不加热E处,其他操作不变,则发现C处无明显变化,而F处现象与(3)相同。推断B处发生反应的化学方程式____

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