游客
题文

某探究性学习小组设计如右图所示装置分别进行如下探究实验,请回答下列问题:

实验
药品
制取气体
量气管中的液体

Cu、稀HNO3
 
H2O

NaOH固体、浓氨水
NH3
 

镁铝合金、足量NaOH溶液
H2
H2O

(1)实验I通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度,有的同学认为该实验设计不可行,主要原因是                                
(2)实验Ⅱ中量气管中的液体最好是     (填字母编号, 下同)
A.NaOH溶液          B.氨水           C.煤油            D.氯化铵溶液
实验剩余的NH3需吸收处理,以下各种尾气吸收装置中,不能防止倒吸的是       

(3)①写出实验Ⅲ中涉及的离子反应方程式                                   
②反应前,先对量气管进行第一次读数。读数时,应注意的操作是                ,并使视线与凹液面最低处相平;反应后,待装置温度冷却到室温时,再对量气管进行第二次读数。实验前,如拆去导管D,测得的气体体积将         (填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)。
③实验Ⅲ在25℃、1.01×105Pa条件下获得以下数据:

编号
镁铝合金质量
量气管第一次读数
量气管第二次读数

1.0g
10.0mL
376.6mL

1.0g
10.0mL
364.7mL

1.0g
10.0mL
377.0mL

根据上述数据,计算出镁铝合金中铝的质量分数为              

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 热化学方程式
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(Ⅰ)下列装置能组成原电池的是_____________ (填序号)

(Ⅱ)如上图④所示,若是原电池,请回答下列问题(若不是,则不用回答)。
(1)正极材料是_______________________
(2)负极的电极反应式为________________________
(3)电池工作时总反应的离子方程式是____________________________
(4)阴离子的移动方向___________________________________
(5)导线中电子的流向________________________________

某温度时,在一个2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示。根据图中数据,试填写下列空白:

(1)该反应的化学方程式为 ________ 。
(2)该反应是由开始的。(①正反应 ②逆反应 ③正逆反应同时。)
(3)该反应第 ______ 分钟到达平衡状态。
(4)反应开始至3 min,气体X的平均反应速率为 _______。

(1)在下列变化中:①碘的升华 ②烧碱熔化 ③MgCl2溶于水 ④HCl溶于水,
未发生化学键破坏的是,仅发生离子键破坏的是。(填写序号)
(2)下列五种物质中①Ne ②Na2O③NH3④KOH,只存在共价键
的是,既存在共价键又存在离子键的是。(填写序号)

(15分)写出下列反应的化学方程式:
(1)乙醛和银氨溶液反应
(2)苯酚溶液和浓溴水的反应
(3)1-溴丙烷和NaOH醇溶液共热
(4)用苯制溴苯的反应
(5)乙醇的催化氧化

下列各组中的两种有机物,可能是相同的物质、同系物或同分异构体等,请判断它们之间的关系
(1)2-甲基丁烷和丁烷 ________________
(2)正戊烷和2,2-二甲基丙烷___________________
(3)间二甲苯和乙苯_____________________
(4)1-已烯和环已烷_________________

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