(1)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从 A.铜;B.氧气;C.氮气;D.水银;E.氢气;F.干冰。这六种物质中,选择适当的物质的序号填空:
①常用作温度计中金属的是 ;②能使带火星的木条复燃的气体是 ;
③可用作食品保护气是 ;④常用做导线的金属是 ;
⑤被称为理想的“绿色能源”的是 ;⑥可用于人工降雨的物质是
(2)水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
①水是常用的溶剂,但不是唯一的溶剂。下列溶液中,溶剂不是水的是 (填字母编号);
A.盐酸 B.白酒 C.碘酒 D.硫酸铜溶液
②自然界中几乎没有纯净的水。下列措施不属于水的净化方法的是 (填字母编号);
A.沉降 B.过滤 C.杀菌消毒 D.电解
③下列现象属于乳化现象的是 (填字母编号);
A.用食醋清洗热水壶中的水垢 B.用洗洁精洗去碗筷上的油渍
C.用酒精配制碘酒 D.用汽油洗去衣服上的油污
④右图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为 ;从能量变化角度看,该反应将 能转化为化学能。
⑤在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为 。
为探究酸的性质,同学们设计了如下实验,请你参与。
检验物质。按图1实验,可确定X是盐酸,则Y可以是 。
(1)确定溶质成分。由图2实验,A中固体全部溶解,B中有白色沉淀产生,得出结论:A中溶质只有硫酸铁。有同学认为该结论不合理。接着向试管B中滴加氢氧化钠溶液,且产生沉淀的量随氢氧化钠溶液量的关系如图3所示。则:A中溶质有 。实验中,A中发生反应的化学方程式为 ;a~b段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为 ;c点对应溶液中含有溶质可能的组成有 。
(2)由以上实验总结酸的化学性质有 。
金属与生活密切相关.阅读下列材料,回答问题.
材料一:合金是人类应用最早的金属材料.如青铜、黄铜(铜、锌合金,外观与黄金极其相似).合金比组成它的纯金属有更多优良性能,如抗腐蚀性好、硬度大等.
材料二:锂是银白色固体、质软、自然界密度最小的金属,跟水反应生成氢气和氢氧化锂.在电池、航空航天等领域有广泛的用途.
材料三:锂的原子结构示意图及他与钠在周期表中的信息如图所示.
、
(1)用黄铜片在纯铜片上刻画 (填“会”或“不会”)留下痕迹.一块由黄铜冒充的黄金,检验其真伪发生反应的化学方程式为 .
(2)金属锂的物理性质有 ;金属锂与钠有相似的化学性质,其原因是 .氢氧化锂与二氧化碳反应的化学方程式为 ,在航天舱内如果要吸收航天员呼出的二氧化碳气体,用氢氧化锂比氢氧化钠更理想,其原因是 .
(3)将一定量的铜和锌同时投入硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液.由此,能否判断金属活动性:Zn>Cu>Ag,说明理由 .
根据下列实验要求回答问题.
(1)图1实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是 .白磷燃烧的化学方程式为 ,反应的基本类型为 .
(2)若要用图2装置制取实验所需氧气,发生反应的化学方程式是 .
(3)用图3所示装置制取二氧化碳并探究其性质,则:锥形瓶中发生反应的化学方程式为 ,烧杯中观察到的现象是 ;若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火,对实验应进行的调整是 ,其灭火的原理是 .
建立宏观﹣微观的联系是化学学习的重要思想.阅读下列材料,回答问题.
材料:2017年5月18日,我国试采可燃冰成功,这将点亮新能源时代曙光.可燃冰是天然气(甲烷CH4)和水在高压低温条件下形成的类冰状物质,1体积可燃冰可释放出约164体积的天然气,可燃冰有储量巨大、高效清洁、燃烧值高的特点.
(1)甲烷是 (填“有机物”或“无机物”),对“1体积可燃冰可释放出约164体积的天然气”体积明显增大的微观解释是 .
(2)如图是甲烷燃烧时反应的微观示意图.
就该反应,从质量守恒角度看,请在图方框中补充画出微观粒子,完善微观示意图;从微观角度看,没有发生变化的是 ;从能量角度看,能量变化是 .
(3)如图所示的反应是氧化反应,其特征是反应前后有元素化合价的变化,则反应中发生化合价变化的元素有 .
在《贵阳市“十三五”生态文明建设专项规划》中以碧水、蓝天、清洁、田园、绿地等五大计划推进生态文明建设.我们是生态文明建设的主人,应积极、主动参与其中.
请从化学视角回答下列问题.
(1)蓝天计划﹣保护贵阳好空气.空气中含有的主要气体是 ,保护爽爽贵阳好空气,你的一条建议是 .
(2)清洁计划﹣控制固体废物污染.如回收废弃物:啤酒瓶、矿泉水瓶、铜导线、废报纸、废铁钉等,其中属于金属废弃物的是 .若要完成金属能与酸发生反应的家庭小实验,除了用白醋外,还需用到上述废弃物中的 .
(3)田园计划﹣打造清洁田园.合理施用化肥,常用的化肥有尿素[CO(NH2)2]、氯化钾(KCl)、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]、硝酸铵(NH4NO3),其中属于钾肥的是 ,属于氮肥且含量较高的是 .