某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。
| 实验次数 物理量 |
1 |
2 |
3 |
| 钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
| 钩码上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
| 绳端拉力F/N |
1.8 |
1.6 |
2.4 |
| 绳端移动距离s/m |
0.3 |
0.4 |
|
| 机械效率η |
74.1% |
62.5% |
|
（1）实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，使钩码上升。
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用 （选填“甲”或 “乙”）图所示装置做的实验。
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率 （选填“越高”、“不变”或“越低”）。
（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s= m，机械效率η= 。
（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用相同的滑轮组提升不同的重物时，物重越大，滑轮组的机械效率 （选填“越高”、“不变”或“越低”）。
如图是一个电流表的刻度盘。若指针指在①所示的位置，读数是A；若实验中指针在②所示的位置，这是因为；若实验中指针指在③所示的位置，这是因为。
图中是探究电流跟电压，电阻之间关系的电路。
（1）请根据图中电路图连接各元件。
（2）在连接电路时，开关应；而闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于端。（填左、右）（根据你的连接）
（3）表中是“探究电流与电阻关系”的实验数据
①所得的结论是：
②滑动变阻器在这个实验中的作用是
表中是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。（温度一定）
（1）选择A、B导体进行实验，得出的结论是：
（2）为了探究导体电阻与材料的关系应选择导体（填导体代号）进行实验。
（3）本实验采用的探究方法是：。
图中为一个同学所要连接的是
的串联电路。
①但他连接错了，按他现在的连接，这个电路属于电路（填“串联”、“开路”、“短路”）；
②请你给予改正（就在图上改，只能改动一条导线，在错的导线上打“×”）
小宇同学在“探究串联电路电压关系”的实验中，如图，测出下表的数据，由此得出结论
是：
