下图表示某真核生物细胞内的翻译过程，有关该过程的说法正确的是（ ）
| A．合成的产物本质为蛋白质，其需要经过内质网和高尔基体的加工 |
| B．图中核糖体从右向左移动，多个核糖体共同作用合成一条多肽链，保证了高效性 |
| C．多个核糖体同时合成多条在氨基酸的排列顺序上不同的肽链 |
| D．若合成某条肽链时脱去了98个分子的水，则该肽链中至少含有100个O原子 |
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4 个实验：
① S 型菌的DNA + DNA 酶～加人R 型菌～注射人小鼠
② R 型菌的DNA + DNA 酶～加人S 型菌～注射入小鼠
③ R 型菌＋DNA 酶～高温加热后冷却～加人S 型菌的DNA ～注射人小鼠
④ S 型菌＋DNA 酶～高温加热后冷却～加人R 型菌的DNA ～注射人小鼠
以上4 个实验中小鼠存活的情况依次是（）
| A．存活，存活，存活，死亡 | B．存活，死亡，存活，死亡 |
| C．死亡，死亡，存活，存活 | D．存活，死亡，存活，存活 |
肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了（）
| A．DNA 是主要的遗传物质 | B．蛋白质是遗传物质 |
| C．RNA 是遗传物质 | D．DNA 是遗传物质 |
关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项叙述是正确的（无荚膜R 型细菌不能使小鼠发病；有荚膜S 型细菌使小鼠发病）（）
| A．R 型细菌与S 型细菌DNA 混合后，转化是基因突变的结果 |
| B．用S 型细菌DNA 与活R 型细菌混合后，可能培养出S 株菌落和R 株菌落 |
| C．用DNA 酶处理S 型细菌DNA 后与活R 型细菌混合，可培养出S 型细菌菌落和R 型细菌菌落 |
| D．格里菲思用活R 型细菌与死S 型细菌混合后注射到小鼠体内，可导致小鼠死亡，这就证明了DNA 是遗传物质 |
将加热杀死的S 型细菌与R 型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡。下列有关叙述中错误的是（多选） ( ) 
| A．死亡的小鼠体内只存在着S 型活细菌 |
| B．死亡的小鼠体内存在着S 型和R 型两种活细菌 |
| C．死亡的小鼠体内S 型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果 |
| D．死亡的小鼠体内S 型活细菌的出现是R 型细菌转化的结果 |
肺炎双球菌转化实验中，将无毒R 型和被加热杀死的有毒S 型细菌混合后注人小鼠体内，结果在小鼠体内找到了下列类型的细菌（）
| A．有毒R 型 | B．无毒R 型 |
| C．有毒S 型、无毒R 型 | D．无毒S 型 |