1911年，从英国留学归国的丁文江参加了清政府组织的“游学毕业考试”，获“格致科进士”，并在京师大学堂开讲地质学。这表明当时的中国（ ）
| A．教育近代化起步 | B．去英国留学人数最多 |
| C．科举制度依然存在 | D．教育体制中新旧交融 |
公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为（）
| A． | 公元前5世纪初 | B． | 公元前5世纪末 |
| C． | 公元前6世纪初 | D． | 公元前6世纪末 |
该图是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是（）
| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
中国历史上，与秦、南朝齐、宋同时并存的少数民族分别是（）
| A． | 匈奴、契丹、满族 | B． | 契丹、鲜卑、匈奴 |
| C． | 女真、鲜卑、匈奴 | D． | 匈奴、鲜卑、契丹 |
某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是（）
| A． | 《斯大林传》 | B． | 《大独裁者》（电影） |
| C． | 《第二次世界大战回忆录》（丘吉尔） | D． | 《二次大战三巨头》 |
奖励发明是有利于国家富强的政策。最早提出“徜有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准自专其利，限满，准他人仿造”的近代文献是