今年4月13日，《人民日报》在《从甲午战争的废墟上崛起》一文中指出：“l20年前的那个甲午，是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。”这里主要是指甲午战后
| A．签订了不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
| B．日本发动了全面侵华战争，中华民族面临着灭亡的危险 |
| C．完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为洋人的朝廷 |
| D．刺激了帝国主义瓜分中国的野心，半殖民地化大大加深 |
某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”， 你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是
某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书，粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众，全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适？
以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片，由此可知他们探究的主题是
| A．魏晋时期江南地区的开发 | B．两宋时期民族关系的发展 |
| C．两宋时期对外贸易的繁荣 | D．两宋时期社会经济的发展 |
下图是中国某一时代的形势图。从图片内容判断，该图的主题最可能为
| A．春秋的尊王攘夷 | B．秦朝郡县制的推广 |
| C．北宋与少数民族政权并存 | D．元朝民族融合 |
宋代军队战斗力低下，与辽、西夏、金的战争往往以付出一定的代价议和，最终被少数民族所灭。然而，历史学家陈寅恪对宋代文化给以极高赞誉：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”宋代高度发展的科学技术，开拓创新的史学著作，丰富多彩的文学艺术，确属中国文化之瑰宝。由此观之，宋代
| A．文武兼备 | B．重文轻武 |
| C．重武轻文 | D．以文驭武 |