中国在哪里？我想，中国在屈夫子的峨冠中，在太史公的竹简中，在李太白的潇洒诗篇中，在文天祥的浩然正气里，在黄土高原的秦腔怒吼中，在江南小桥的吴侬软语中，在谭嗣同的琴里，在梅兰芳的戏里……这说明（ ）
①共性与个性相互联结，不可分割
②个性决定共性，没有个性就没有共性
③共性寓于个性之中并通过个性表现出来
④共性起主导和支配作用，个性依赖共性
| A．③④ | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于（）
| A．民族精神是中华民族之魂 | B．民族精神植根于优秀传统文化之中 |
| C．民族精神随时代变化不断丰富 | D．民族精神是文化发展的“主心骨” |
2014年6月18日，李克强总理面向英国智库发表演讲时说，包容是人类进步的标志。西方文明虽然源头不同，但彼此都懂得和谐相处、包容互鉴的珍贵。从文化发展的角度，之所以说包容是人类文明进步的标志，是因为（）
①中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它所特有的包容性
②包容是发展本民族文化和实现世界文化繁荣的需要
③包容是文化创新的基本要求和根本途径
④文化多样性是文化创新的重要基础，包容是文化创新的要求
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗? ”上述观点说明（）
①人创造了文化，文化塑造着人
②文化是可以通过人的社会行为体现出来的
③文化是通过接受文化知识教育培养出来的
④文化是在个人成长中自发形成的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见（）
①文化决定人的交往行为和交往方式
②人创造了文化，优秀的文化也在塑造着人
③文化能对个人成长产生深刻影响
④文化能培养健全人格
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
2014年7月2日，外交部发言人洪磊就美国务院一发言人对香港“七一游行”发表言论表示，香港政制发展是中国的内政，中国政府坚决反对任何外国以任何方式干涉，希望有关国家停止对香港内部事务说三道四。这表明（）
①主权国家应坚持权利与义务的统一
②独立自主是主权国家外交政策的基本立场
③中国坚定地维护本国的国家利益
④世界多极化在曲折中发展
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |