家庭是社会的细胞，是我们生活的港湾。然而，最亲的人也会因为各种原因而发生摩擦，给我们带来烦恼。某班围绕此话题开展主题班会活动，让我们一起参加。
【名言赏析】
某组同学搜集了古代名言两则：
◆十月胎恩重，三生报答轻。—《劝孝歌》
◆天地重孝孝当先，一个孝字全家安；孝是人道第一步，孝顺子弟必明贤。—《弟子规》
（1）请你概括上述名言所要表达的共同主题。
【漫画评析】
（2）请你对下图中同学的说法进行简要评析。
【出谋划策】
（3）请你就下图中反映的母女问题进行分析并提出合理建议。
根据事例，填写正确做法，并运用第五单元《与法同行》关于权利和义务的知识，说明理由。（6分，正确做法1分，理由1分）
（1）放学骑车回家路上遇到红灯，小明要你和他一起闯红灯。
正确做法
理由
（2）同学小红和小黄发生矛盾，故意向你打听小黄的个人秘密准备四处传播。
正确做法
理由
（3）你在淘宝网上购买商品，没想到收到的是劣质商品。
正确做法
理由
分析情景，明辨是非
情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。这种行为不但被同学们谴责，还被老师严肃批评。
情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，把瓜子皮扔得满地都是，引得路人不满，最后被管理处予以罚款。
阅读材料，请用七年级下册《思想品德》第一课的知识回答下列问题：
（1）两个情景共同说明了什么道理?
（2）尊重他人有哪些最基本的表现？
（3）我们应该如何尊重他人？
2015年全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博，征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆；广东查获11条非法光盘生产线，破获这些案件的线索来自于群众举报；成都700条群众举报线索牵出152个腐败分子。这些信息，让我们感受到了人民群众监督的力量。结合教材知识回答我们可以通过哪些途径行使监督权？（至少列举二个途径）
小军本来拥有一个幸福的家庭，可是在2008年的汶川地震中这一切都改变了，他失去了父母，失去自己的一条腿，他的内心和身体都在受着煎熬，可他没有向命运低头，克服了常人难以想象的困难，终于在2014年的高考中名列前茅，如愿考上了一所重点大学。结合教材知识回答我们应如何战胜挫折？
2014年6月10日，李克强总理给两院院士上了第二堂经济公开课。他向院士们讲起一个真实的故事：某外国政要向他推销本国飞机，顺势将一款同类飞机模型作为馈赠礼物送给了他。“我接过模型，翻过来一看，底下竟然是‘Made in China’，中国制造！”他说，“模型是我们造的，飞机却是他们卖的。你们想想，我们要造多少飞机模型才能换他们的一架飞机？”总理的话饱含深意。
根据材料，请围绕科技创新谈谈你的感悟。