书面表达
假设你是Li Ming ,请给你的朋友Tom写一封信,介绍你的老师Mr.Lee.
提示:1.40岁,生活幸福;
2.性格外向,与学生相处很好;
3.上课风趣幽默,课后常帮我们学英语;
4.不抽烟,喜欢运动,尤其擅长下棋;
5.一致两点你自己的看法。
要求:字数90字左右,开头和结尾已给出,不计入总字数;信中需包括所有要点,不要逐字翻译,可以适当发挥,使短文连贯、通顺;信中不得出现真实姓名、校名等。
Dear Tom ,
How are you recently ? Now I will tell you about my English teacher Mr.Lee .
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书面表达
下面是Tina 同学给Jane 的回信,信中提到学习英语的几条建议,根据Tina提的建议,用英语完成下面建议。写一篇80词左右的文章。文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
建议:1)上课要认真听讲;
2)每天大声读新单词;
3)课堂尽可能多讲英语;
4)把错误写在笔记本里;
5)读读英语故事,看看英语电影;
6)但不必逐词理解;
7)与英国人交笔友,常写信。
Dear Jane,
I am very glad to hear from you .How to learn English well ? I will give you some advice . I think it is very important to learn English well. You
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Yours
Tina
书面表达
假如你是Jack Brown,要向别人介绍你的一些情况。请你根据表格的信息按要求完成
作文,内容包括如下:1.介绍一下你自己。2.介绍一下你的家庭成员。3.介绍一下你
自己的房间(可适当拓展)。70个词左右。
Name |
Jack Brown |
Age |
14 |
Hobbies |
打棒球和看电视 |
Family members |
爸爸妈妈,一个哥哥 |
Things in the room |
有床,书桌,椅子和一台电脑。电脑在书桌上,墙上挂着一张图片。 |
书面表达(满分20分)
李梅同学感到学习英语很困难。比如,她很腼腆,不敢在别人面前讲英语;记忆单词时,记得快,忘得也快;在语法方面也总犯错误......请你以Amy的名义给她提出一些关于学好英语的建议,使她能学好英语。开头和结尾已给出。不计入总词数。
要求:(1)中心突出,语义连贯,层次清晰,书写规范;
(2)80词左右;
(3)文中不得出现真实的姓名、校名。
Dear Limei,
I know many students have the same problem like you. ___________________
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Take it easy! If you use the right way of learning English, you are sure to make progress. Best wishes!
Your friend,
Amy
情景作文
Tom 要到中国来读书,想住在一个中国人的家里,更好地体验中国中学生的生活。请你写一篇短文向他介绍你自己,你的家人和你的房间。
注意:1.分三个方面介绍。
2.重点介绍你的房间布置,例举3件左右的东西的布置。
3.字数:50左右。
4.文章中不得出现真实的人名,班名和校名。
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书面表达:(20分)
假如你是北京阳光中学八年级学生Nancy。以My school life为题,写一篇短文向你在英国的笔友介绍你的学校生活。
要求:1.提示内容必须要写。
2.不要逐句翻译,可适当发挥,注意意思要连贯。
3.词数80字左右,开头结尾不计入总词数。
要点: 1.上午8点开始,下午4点结束。
2. 一天6节课,学习各种科目,如:语文,英语,数学,地理,
美术……
3.学校有餐厅,中午在学校餐厅吃饭,饭后同学互相聊天或听音乐。
4.课后作业不多,有时间进行课外活动,到图书馆借书,操场做运动。
5.每周五下午参加社团活动(club),最喜欢the Reading Club,可以从家带书,可以和同学讨论书籍。
My school life
Hi,I’m Nancy. I am a Year 8 student in Sunshine Middle School. Now let me tell you something about my school life.
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I always have fun at school.