碳和碳的氧化物，是自然界庞大的家族，回答下列问题：
金刚石和石墨物理性质差异的原因为 ，由石墨制成金刚石属于 变化，
一氧化碳和二氧化碳二者的化学性质相差甚远，理由是：
我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有
除去CO2中混有的少量CO，方法是
试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，则这两种黑色物质反应的化学方程式是
“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管，具有疏松多孔结构．它对石油有很强的吸附能力，将吸人的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法不正确的是 ．
| A．具有吸附性 |
| B．可重复使用 |
| C．可处理海上泄漏的石油 |
| D．碳海绵是灰黑色固体 |
E．碳海绵易溶解于水
F．碳海绵燃烧会产生二氧化碳．
建立“宏观﹣微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：
（1）硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息：硒元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，相对原子质量是 。
（2）如图二，Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第 周期，对于Na、Mg、Al三种元素来说，原子最外层电子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是 。
（3）二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯（C2H4），是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，用化学方程式表示为 ，由图三得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质 。
化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
（1）中考期间，某学校食堂为学生早餐定做的食谱：馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶，为保证各种营养素的均衡摄入，你建议食谱中补充 （填字母序号）。
A．水煮豆腐B．红烧牛肉C．清炒白菜D．煎鸡蛋
（2）即将毕业的我们，会用所学的化学知识解决生活中的问题，炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是 ；购买衣服时，区分蚕丝面料和纯棉面料，通常是取样品用 的方法鉴别。
（3）小马家种植了杨梅树，杨梅树的施肥很讲究，已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾，硫酸钾属于 （填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”）。
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）t2℃，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。
（2） （填“t1℃”或“t2℃”）时，A、C两物质的溶解度相等。
（3）t2℃，将30克A物质投入50克水中充分溶解，所得溶液的质量为 克。
（4）t2℃，将A、B、C三种饱和溶液分别降温到t1℃，此时A、B、C三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出：“绿水青山就是金山银山”。请回答：
（1）下列水的净化方法中净化程度最高的是 （填字母序号）。
A．静置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸馏 D．过滤
（2）我国淡水资源并不丰富，随着经济的高速发展，水污染日益严重，请你写出一条防治水污染的措施 ；节约用水也是保护水资源的一种方法，请你写出节约用水的一种方法 。
（3）过度使用化肥也会造成水污染，但为了提高农作物产量又必须合理使用化肥。某稻田禾苗出现泛黄现象，此时应及时追施 （填“氮肥”或“钾肥”）。
（4）请你任写一道有水参加反应的化学方程式 ；有水生成的反应 （填“一定”或“不一定”）是中和反应。
（5）电解水能获得高效、清洁能源物质 ，目前工业上并不采用该方法制取它，原因是 （写一点）；请你再写出一种能源物质 。
（6）植树造林提高绿化面积可降低 （填“温室效应”或“白色污染”）。
下列六种物质是初中化学常见物质，请选择对应字母序号填空：
A．硫酸 B．氢氧化钙 C．氯化钠 D．碳酸氢钠 E．一氧化碳 F．甲烷
（1）天然气的主要成分是 。
（2）可用来改良酸性土壤的物质是 。
（3）有毒且易与血红蛋白结合的物质是 。