阅读材料完成下题晋宋间人以风度相高，故其书如雅人胜士，潇洒酝-优题课

阅读下面的文言文，完成下列各题。
韩雍传
韩雍，字永熙，长洲人，以才略称。录囚南畿，砀山教谕某笞膳夫，膳夫逃匿，父诉教谕杀其子。既诬服，雍踪迹得之，白其冤。
十三年冬，处州贼叶宗留自福建犯江西，官军不利，诏雍及镇守侍郎杨宁督军民协守。会福建巡按御史汪澄牒邻境会讨贼邓茂七，俄以贼议降，止兵。雍曰：“贼果降，退未晚也。”趋进，贼已叛，澄坐得罪死。天顺初，宁王以前憾劾其擅乘肩舆诸事，下狱，夺官。寻复为右佥都御史，佐寇深理院事。
宪宗立，坐学士钱溥累，贬浙江左参政。广西瑶、僮流剽广东，残破郡邑殆遍。成化元年正月大发兵，拜都督赵辅为总兵官，兵部尚书王竑曰：“韩雍才气无双，平贼非雍莫可。”乃改雍左佥都御史，赞理军务。先是，编修邱濬上书大学士李贤，言贼在广东者宜驱，在广西者宜困，请令游击将军和勇率番骑趋广东，而大军直趋广西，分兵扑灭，贤善之。雍曰：“当全师直捣大藤峡，巢穴既倾，余迎刃解耳。舍此不图，而分兵四出，所谓救火而嘘之也。”众曰“善。”
雍等至桂林，斩失机指挥李英等四人以徇。按地图与诸将议曰：“贼以修仁、荔浦为羽翼，当先收二县以孤贼势。”乃督兵十六万人，先破修仁贼，穷追至力山，擒千二百余人。
十月至浔州，延问父老，皆曰：“峡，天险，不可攻，宜以计困。”雍曰：“峡延广六百余里，安能使困？兵分则力弱，师老则财匮，贼何时得平？吾计决矣。”遂长驱至峡口。儒生、里老数十人伏道左，愿为向导。雍见即骂曰：“贼敢绐我！”叱左右缚斩之，左右皆愕。既缚，而袂中利刃出。推问，果贼也。贼魁侯大狗等大惧，立栅南山，多置滚木、镖枪、药弩拒官军。官军诱贼发矢石，度且尽，雍躬督诸军缘木攀藤上。别遣壮士从间道先登，据山顶举炮。贼不能支，遂大败。
雍疾恶严，故虽令行禁止，民得安堵，而谤议亦易起。两广人念雍功，为立祠祀焉。
（《明史·韩雍传》，有删改）
对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是

A．处州贼叶宗留自福建犯江西犯：危害

B．残破郡邑殆遍殆：几乎

C．赞理军务赞：暂时

D．斩失机指挥李英等四人以徇徇：示众

下列句子中，全部直接表现韩雍有“才略”的一组是
①雍曰：“贼果降，退未晚也。”趋进，贼已叛，澄坐得罪死。
②韩雍才气无双，平贼非雍莫可。
③贼以修仁、荔浦为羽翼，当先收二县以孤贼势。
④雍等至桂林，斩失机指挥李英等四人以徇。
⑤雍见即骂曰：“贼敢绐我！”叱左右缚斩之，左右皆愕。
⑥官军诱贼发矢石，度且尽，雍躬督诸军缘木攀藤上。

A．①③④

B．①②⑤

C．③⑤⑥

D．②④⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．砀山教谕某人鞭打膳夫，膳夫逃跑，膳夫的父亲告发教谕杀了他的儿子，教谕已经无辜服罪，韩雍跟踪而得到膳夫，洗清教谕的冤屈。

B．广西的瑶人和僮人流窜到广东劫掠，丘浚与韩雍的灭贼方法不同，李贤赞同丘浚的方法，反对韩雍的观点，但大家都认为韩雍的意见好。

C．听说官军要攻打浔州，贼首侯大狗等大为恐惧，在南山竖立栅栏，准备很多滚木、标枪、涂毒的弓箭来抗拒官军，但仍然被韩雍打得大败。

D．韩雍痛恨罪恶，因此虽然令行禁止，百姓安居，然而对他的毁谤、非议也容易产生。但两广的百姓怀念韩雍的功绩，并建立祠堂纪念他。

把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）宁王以前憾劾其擅乘肩舆诸事，下狱，夺官。
译文：____________________________▲__________________________________
（2）舍此不图，而分兵四出，所谓救火而嘘之也。
译文：____________________________▲__________________________________
（3）兵分则力弱，师老则财匮，贼何时得平？
译文：____________________________▲__________________________________

阅读下列文言文，回答下列各题。
伍子胥者，楚人也，名员。至于吴，吴王僚方用事，公子光为将。伍胥乃因公子光以求见吴王。吴王僚因楚丧，使二公子将兵往袭楚。楚发兵绝吴兵之后，不得归。吴国内空，而公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立，是为吴王阖闾。阖闾既立，得志，乃召伍员以为行人，而与谋国事。后五年，伐越。越王勾践迎击，败吴于姑苏，伤阖闾指，军却。阖闾病创将死，谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父乎？”夫差对曰：“不敢忘。”是夕，阖闾死。夫差既立为王，以伯嚭为太宰，习战射。二年后伐越，败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和，求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦。今王不灭，后必悔之。”吴王不听，用太宰嚭计，与越平。
其后五年，而吴王闻齐景公死而大臣争宠，新君弱，乃兴师北伐齐。伍子胥谏曰：“勾践食不重味，吊死问疾，且欲有所用之也。此人不死，必为吴患。今吴之有越，犹人之有腹心疾也。而王不先越而乃务齐，不亦谬乎！”吴王不听，伐齐，大败齐师于艾陵，遂威邹鲁之君以归。益疏子胥之谋。
其后四年，吴王将北伐齐，越王勾践用子贡之谋，乃率其众以助吴，而重宝以献遗太宰嚭。太宰嚭既数受越赂，其爱信越殊甚，日夜为言于吴王。吴王信用嚭之计。伍子胥谏曰：“夫越，腹心之病，今信其浮辞诈伪而贪齐。破齐，譬犹石田，无所用之。愿王释齐而先越；若不然，后将悔之无及。”而吴王不听，使子胥于齐。子胥临行，谓其子曰：“吾数谏王，王不用，吾今见吴之亡矣。汝与吴俱亡，无益也。”乃属其子于齐之鲍牧，而还报吴。
吴太宰嚭既与子胥有隙，因谗曰：“子胥为人刚暴，少恩，猜贼，自以为先王之谋臣，今不见用，常鞅鞅怨望。愿王早图之。”吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。”乃使使赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。”伍子胥仰天叹曰：“嗟乎！谗臣嚭为乱矣，王乃反诛我。我令若父霸。自若未立时，诸公子争立，我以死争之于先王，几不得立。若既得立，欲分吴国予我，我顾不敢望也。然今若听谀臣言以杀长者。”乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。”乃自刭死。吴王闻之大怒，乃取子胥尸盛以鸱夷革，浮之江中。吴人怜之，为立祠于江上，因命曰胥山。
下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（）

A．用太宰嚭计，与越平平：讲和

B．食不重味，吊死问疾吊：慰问

C．愿王释齐而先越愿：希望

D．少恩，猜贼贼：盗贼

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．①越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上
②赵王岂以一璧之故欺秦邪

B．①伍胥乃因公子光以求见吴王
②因宾客至蔺相如门谢罪

C．①今吴之有越，犹人之有腹心疾也
②夫晋，何厌之有

D．①公子光为将

②是为吴王阖闾
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．伍子胥辅佐阖闾治国，吴伐越却被越国击败，阖闾受伤。临终前，阖闾告诫夫差不要忘记勾践杀父之仇。但夫差在伐越胜利之后被勾践投降归附的假象迷惑，听信伯嚭的意见，与越国讲和。

B．伍子胥从勾践生活俭朴、关怀民众的举动中察觉到勾践有长远的图谋，他告诫夫差越国是吴国的心腹之患，劝说夫差不要急于兴师伐齐，但夫差不听。战胜了齐国后，伍子胥就更被夫差冷落了。

C．受勾践贿赂的伯嚭竭力为越国说话，而夫差也日益听信于他，根本不听伍子胥的谏言。伍子胥预见到吴国将要灭亡的命运，认为自己既然不被吴王信任，那么与吴国一起灭亡也毫无意义。

D．夫差听信伯嚭的谗言，认为伍子胥自恃重臣，心有怨恨，对他产生怀疑，于是下令让伍子胥自尽。伍子胥慨叹自己辅佐先王争霸，拼死为夫差争得王位，到头来却被谗臣所害，最终怨愤自尽。

翻译下列句子
①而王不先越而乃务齐，不亦谬乎！
②而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。

阅读下面的文言文，完成下列各题
《水经》云：“彭蠡之口，有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？
元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑①而不信也。至暮夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人。而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间。又有若老人咳且笑②于山谷中者，或曰，此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝，舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。
因笑③谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也，窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也。事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详。士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑④李渤之陋也。
（苏轼《石钟山记》）
对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是：（）

A．下临深潭，微风鼓浪鼓：振动。

B．桴止响腾，余韵徐歇腾：传播。

C．汝识之乎识：知道。

D．郦元之所见闻，殆与余同殆：几乎。

下面各组句中，加点虚词的意义和用法相同的一项是：（）

A．而长子迈将赴饶之德兴尉周景王之无射也

B．渔工水师虽知而不能言盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也

C．彭蠡之口，有石钟山焉于乱石间择其一二扣之，硿硿焉

D．今以钟磬置水中而陋者乃以斧斤考击而求之

下面对文段的分析，不正确的一项是：（）

A．文中写绝壁下的景观，有远有近，有高有低，有动有静，有形有声，十分逼真，使人有身临其境之感。

B．文中极力渲染阴森可怖的环境气氛，烘托出亲身探访的不易，为下文批评“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”埋下伏笔。

C．文中标明了四处“笑”，其中①④的“笑”都是针对李渤观点的，有否定、嘲笑之意；而③处的“笑”是一种轻松愉快的笑，表现了作者探明真相后的得意、兴奋。

D．作者以探究石钟山命名为由来提出自己不迷信

旧说，大胆质疑，敢于探索的主张。作者指出石钟山命名的正确说法不能流传的原因在于“士大夫”和“渔工水师”不能合作考察。

阅读下面的文言文，把文中划线的句子翻译成现代汉语。
赵括自少时学兵法，其父奢不能难，然不谓善，谓其母曰：“赵若必将之，破赵军者必括也。”后廉颇与秦相持，秦应侯行千金为反间于赵，曰：“秦之所畏，独赵括耳。”赵王以括代颇将。蔺相如谏，王不听。括母上书言括不可使，王又不听。秦王闻括已为赵将，乃阴使白起代王龁，遂胜赵。
（1）赵若必将之，破赵军者必括也。
▲▲▲
（2）秦应侯行千金为反间于赵，曰：“秦之所畏，独赵括耳。”
▲▲▲
（3）秦王闻括已为赵将，乃阴使白起代王龁，遂胜赵。
▲▲▲

阅读下面的文言文，完成下列各题。(19分)
吴祜字季英，陈留长垣人也。父恢，为南海太守。祜年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，祜谏日：“令大人逾越五岭，远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑下为诸侯所望。姑书若成，则载之兼两②。昔马援以薏苡①兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。”恢乃止。
及年二十，丧父，居无檐石，而不受赡遗。常牧豕于乡坦泽中，行吟经书。遇父故人，谓曰：“卿二千石子而自业贱事，纵子无耻，奈先君何?”祜辞谢而已，守志如初。后举孝廉，将行，郡中为祖道，祜共小吏雍丘黄真欢语多时，与结友而别。功曹以祜倨，请黜之。太守曰：“吴季英有知人之明，卿且勿言。”真后亦举孝廉，除新蔡长，世称其清节。迁胶东候相。祜政唯仁简，以身率物。民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。或身到阁里，相和解。啬夫③孙性私赋民钱，市衣以进其父，父得而怒曰：“有君如是，何忍欺之!”促归认罪。性惭惧，诣阁持表自首。祜屏左右问其故，性具谈父言。祜使归谢其父，还以衣遗之。祜在胶东九年，迁齐相，大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固，祜闻而请见，与冀争之，不听，冀怒而起入室，祜亦径去。冀遂出祜为河间相，因自免归家，不复仕，躬灌园蔬，以经书教授。年九十八卒。
(选自《后汉书·吴祜传》，有删节)
注：①薏苡(yìyǐ)：一种草本植物。②兼两：同时使用两辆车。③啬夫：农夫。
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A．昔马援以薏苡兴谤作《师说》以贻之

B．吴季英有知人之明，卿且勿言誓不相隔卿，且暂还家去

C．居无檐石，而不受赡遗登高而招，臂非加长也

D．冀遂出祐为河间相，因自免归家因宾客至蔺相如门谢罪

以下六句话分别编为四组，全都直接表现吴祜品节的一组是( )
①嫌疑之间，诚先贤所慎也 ②居无檐石，而不受赡遗 ③除新蔡长，世称其清节
④冀怒而起入室，祜亦径去 ⑤祜政唯仁简，以身率物 ⑥功曹以祐倨，请黜之

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤

下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )

A．吴祜十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上，他表现出了成人一般的沉稳与远见。

B．吴祜父亲去世后，安于清贫自立自持，边放猪边吟诵经书，不为人言所动。后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。

C．吴祜黄真同时举为孝廉，吴祜升迁为胶东侯相，他为政仁慈清

简，率先垂范。遇到打官司的百姓，他闭门自责，然后才审断诉讼，或亲自调解。

D．吴祜坚守志节，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，但当梁冀诬奏太尉李固时，吴祜就前去与之争辩。后被调出任河间相，辞官回乡耕读。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语、
(1)昔马援以薏苡兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。恢乃止。(5分)
译文：
(2) 祜屏左右问其故，性具谈父言。祜使归谢其父，还以衣遗之。(5分)．
译文：

阅读下面的文言文，完成下面小题。
妖术
于公者，少任侠，喜拳勇，力能持高壶，作旋风舞。崇祯间，殿试在都，仆疫不起，患之。会市上有善卜者，能决人生死，将代问之。既至，未言，卜者曰：“君莫欲问仆病乎？”公骇应之。曰：“病者无害，君可危。”公乃自卜。卜者起卦，愕然曰：“君三日当死！”公惊诧良久。卜者从容曰：“鄙人有小术，报我十金，当代禳^①之。”公自念，生死已定，术岂能解。不应而起，欲出。卜者曰：“惜此小费，勿悔勿悔！”爱公者皆为公惧，劝罄橐以哀之。公不听。
倏忽至三日，公端坐旅舍，静以觇之，终日无恙。至夜，阖户挑灯，倚剑危坐。一漏向尽，更无死法。意欲就枕，忽闻窗隙窣窣有声。急视之，一小人荷戈入，及地则高如人。公捉剑起，急击之，飘忽未中。遂遽小，复寻窗隙，意欲遁去。公疾斫之，应手而倒。烛之，则纸人，已腰断矣。
公不敢卧，又坐待之。逾时，一物穿窗入，怪狞如鬼。才及地，急击之，断而为两，皆蠕动。恐其复起，又连击之，剑剑皆中，其声不软。审视，则土偶，片片已碎。
于是移坐窗下，目注隙中。久之，闻窗外如牛喘，有物推窗棂，房壁震摇，其势欲倾。公惧覆压，计不如出而斗之，遂剨然脱扃，奔而出。见一巨鬼，高与檐齐；昏月中，见其面黑如煤，眼闪烁有黄光，上无衣，下无履，手弓而腰矢。公方骇，鬼则弯^②矣。公以剑拨矢，矢堕。欲击之。则又关^③矣。公急跃避，矢贯于壁，战战有声。鬼怒甚，拔佩刀，挥如风，望公力劈。公猱进，刀中庭石，石立断。公出其股间，削鬼中踝，铿然有声。鬼益怒，吼如雷，转身复剁。公又伏身入，刀落，断公裙。公已及胁下，猛斫之，亦铿然有声，鬼仆而僵。公乱击之，声硬如柝。烛之，则一木偶，高大如人。弓矢尚缠腰际，刻画狰狞；剑击处，皆有血出。公因秉烛待旦。方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其术也。
次日，遍告交知，与共诣卜所。卜人遥见公，瞥不可见。或曰：“此翳形术^④也，犬血可破。”如公言，戒备而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立处，但见卜人头面，皆为犬血模糊，目灼灼如鬼立。乃执付有司而杀之。
异史氏曰：“尝谓买卜为一痴。世之讲此道而不爽于生死者几人？卜之而爽，犹不卜也。且即明明告我以死期之至，将复如何？况有借人命以神其术者，其可畏不尤甚耶！”
（选自《聊斋志异》）
注①禳：祈祷消灾祛邪的祭祀形式。②弯：拉弓；指开弓射箭。③关：与上文的“弯”意思相同。④翳形术：即隐身法。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．静以觇之觇：暗中观察

B．倚剑危坐危：端正

C．烛之，则纸人烛：用烛光照

D．卜之而爽爽：心里踏实

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．公乃自卜令君乃亡赵走燕

B．急击之项伯乃夜驰之沛公军

C．旨为犬血模糊而为秦人积威之所劫

D．审视，则土偶则天地曾不能以一瞬

以下六句分别编为四组，全部表现于公任侠勇武的一组是
①力能持高壶，作旋风舞②公自念，生死已定，术岂能解
③至夜，阖户挑灯，倚剑危坐④公方骇，鬼则弯矣
⑤公出其股间，削鬼中踝，铿然有声⑥皆为犬血模糊，目灼灼如鬼立

A．①②⑥

B．②④⑤

C．①③⑤

D．③④⑥

下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．于公年轻的时候非常侠义，喜好打拳，力气很大，能举起高大沉重的漏壶，舞动起来如同旋风。

B．卜人为了让人们信服他的巫术，丧尽天良地使用各种手段加害于公，但都被勇敢的于公破解了。

C．于公不迷信，更不相信占卜，所以，当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候，他坚决拒绝了。

D．作者在文中批评了痴迷巫术的人，谴责了用巫术害人的人，这表明作者的思想相对于所处的时代还是比较进步的。

把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）爱公者皆为公惧，劝罄橐以哀之。

（2）忽视之，一小人荷戈入，及地则高如人。

（3）方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其术也。