自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。这体现了（ ）
| A．中枢权力体系日趋完备 |
| B．中央对地方控制的加强 |
| C．各地经济联系日益密切 |
| D．经济发展区域化程度提高 |
某同学查阅《青年杂志》《狂人日记》《文学改良刍议》等资料，据此判断，该同学探究的是（）
| A．太平天国运动 | B．义和团运动 | C．新文化运动 | D．国民大革命 |
下列与下图思想主张相一致的是（）
| A．师夷长技以制夷 |
| B．中学为体，西学为用 |
| C．科学与人权并重 |
| D．物竞天择，适者生存 |
19世纪末，随着民族资本主义的发展，资产阶级登上政治舞台，开始了救国探索的道路。其中康梁维新派要在中国变法维新，他们对社会发展的主要贡献是（）
| A．起到了思想启蒙作用 |
| B．倡导学习西方科学技术 |
| C．明确“中体西用”思想 |
| D．宣传民主共和思想 |
郑观应曾作出了这样的论述，“西人立国，……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。其论述（）
| A．指出了学习西方的重要性 |
| B．揭示了洋务运动对中国近代化的推动作用 |
| C．触及了洋务运动的局限性 |
| D．反映了知识阶层改造传统思想的迫切愿望 |
在中国古代哲学史上有四句流传千古、至今不衰的话：“无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。”从其内容看是（）
| A．程朱理学 | B．阳明心学 | C．李贽“异端” | D．经世致用思想 |