游客
题文

书面表达
据报道,在我国仍有很多山区的孩子因为家庭贫穷而上不起学。你们班就如何帮助这些孩子上学进行了讨论。假如你是李华,请你把你们的建议写成一封信寄给Teens,希望他们能够呼吁更多的人参与这项活动。
内容要点:
1. 收集旧课本和衣服;
2. 呼吁更多人帮助他们;
3. 你的建议, 至少一条。
注意:1. 词数100左右;2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Editor,
I’m a senior high school student. _________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 读写任务作文
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相关试题

假如你是李华,你们班对中学生是否有必要读英文经典文学进行了讨论。请根据下表内容用英语写一篇文章。

80%:有必要
20%:没有必要
你的观点
1. 扩大词汇量
2. 提高写作水平
3. 了解西方历史和文化
1. 读不懂,没意思
2. 内容与当今生活联系甚少
3. 学习负担重,没有时间
……

注意:1. 对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数120左右。开头已给出,不计入总词数。

请根据以下内容写一篇文章介绍中国科学家钱学森。
1.1911年生于上海,1935年赴美留学,成绩优异,受到当时的著名科学家冯·卡门(Von Karman)的赞誉;
2.1938年在美国获航空、数学博士学位;
3.1950年获悉新中国成立的消息,克服了美国政府的百般阻挠,于1955年回到祖国;
4.1958年起长期担任航空航天研究工作,为新中国的航天事业做出巨大的贡献,被誉为“新中国航天之父”;
5.2009年于北京去世。
获博士学位: obtain one’s doctor’s degree
航天科技 : aerospace science and technology
为......做出巨大的贡献: contribute a lot to...
中国的航天事业:the cause of China’s areospace

书面表达(满分25分)
假设您是新华中学的学生李华,得知某英文报招聘兼职记者,你有意应聘,请按下列要点给报社写一封自荐信。
1.表示感兴趣;
2.说明优势:知识面、英语水平、合作精神、相关经历;
3.希望得到回复;
注意:
1.词数120左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已写好,不计入总词数;
Dear Sir or Madam,

假如你是李华,在一个英文网络论坛上,你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖寻求帮助,请根据帖子内容和要求回帖。
问题:我今年14岁了,今年秋天就要去上高中了,但是我的妈妈还把我当做7岁小孩对待,我应该怎么办呢?
参考词汇:理解:understand建议:suggestion
写作要点:
(1)告诉Grown-up要理解母亲;
(2)给Grown-up解决问题的具体建议;
(3)可适当发挥,词数100词左右。
Hi, Grown-up,











Yours friendly,
Li hua.

A blind boy sat on the steps of a building with a box by his feet. He held up a sigh which read, “I am blind, please help.” there were only a few coins in the box. They boy felt sad.
A man walked by. He took out a few coins from his pocket and dropped them into the box. Then he took the sigh, turned it around and wrote some words. He put the sigh back so that everyone who recognized his footsteps and asked, “Were you the one who changed my sign this morning? What did you write?“
Then man said, “I only wrote the truth. I said what you said but in a different way.”
What he had written was, “Today is a beautiful day but I can not see it.”
【写作内容】
以约30个词概括短文的要点;
然后以约120个词就”一个好主意“这个主题谈谈你的看法,内容包括:
1)结合以上故事,简单谈谈你对“好主意”的理解
2)请介绍你或你身边的人一个解决问题的好主意
3)怎样才能使自己常常有好主意:
【写作要求】
作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;作文中不能出现真实姓名和学校名称。





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