某二倍体植物（体细胞染色体数为10条）花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物表现为败育。请根据上 述信息回答问题：
（1）该物种基因组测序应测_________条染色体。
（2）纯合子BBEE和bbEE杂交，应选择_________做母本，得到的F2代中，表现型及其比例为_______。
（3）BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为________，可育个体中，纯合子的基因型是________。
（4）请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。有已知性状的纯合子植株可供选用。
实验步骤：①_________，得到F1
②F1自交，得到F2
结果预测：
如果_________，则该植株为纯合子；
如果_________，则该植株为杂合子。
（除标注外，每空1分，共13分）下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：
（1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是。连接A与B之间的结构包括、 、三部分。
（2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和（填序号）的含量升高，产热增加。
（3）血糖含量降低时，会刺激细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是。
（4）写出②分泌的分级调节过程。
（每空1分，共8分）下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：
（1）该过程为______免疫，属于免疫系统的第______道防线。
（2）试写出b细胞和d细胞在此免疫中的作用：b细胞，d细胞。
（3）机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致________病。这类疾病常见的如________。
| A．系统性红斑狼疮 |
| B．镰刀型细胞贫血症 |
| C．猫叫综合征 |
| D．抗维生素D佝偻病 |
（4）在人体免疫过程中不具有识别作用的细胞是。
（5）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是____________________。
（除标注外,每空2分,共14分）下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题：
（1）盐酸刺激，从而使其分泌，经传送至胰腺，促使其分泌胰液。表明机体通过方式调节胰液的分泌。
（2）图示中反射弧的效应器为。表明机体还可通过方式调节胰液的分泌。
（3）研究者又进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应，结果如下表。
| 处理方式 |
时间/剂量 |
分泌量（滴/15min） |
时间/剂量 |
分泌量（滴/15min） |
时间/剂量 |
分泌量（滴/15min） |
| 刺激迷走神经 |
3min |
8 |
3min |
8 |
3min |
8 |
| 注射促胰液素 |
1mg |
11 |
2mg |
37 |
3mg |
62 |
| 刺激迷走神经同时注射促胰液素 |
3min和1mg |
43 |
3min和2mg |
88 |
3min和3mg |
120 |
由表中数据可知，单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比，对胰腺分泌胰液的促进作用更显著，表明调节胰液分泌的两种方式具有作用。
(除标注外，每空1分，共15分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体,请分析回答以下问题。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的______，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的______，通过有性生殖中的_______而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的______，其产生的方向是______，其来源包括_____和______。它们都能为生物进化提供______，但不能决定生物进化的_____。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10－5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是___________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA(灰身)35只，Aa(灰身)60只，aa(黑身)5只，请问A的基因频率为________，a的基因频率为____________。
(4)已知果蝇白眼(b)为隐性基因，在该种群中每2 500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为________。
(5)假定残翅(v)的基因频率为10－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇(V)类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明___________________________________________。
如图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：
(1)图中A、D方向所示的途径表示育种方式，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高的含量，且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰；A→B→C的途径表示育种方式。比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在。
(2)B常用的方法。
(3)E方法所运用的原理是。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是。
(5)G过程的原理是___________。
（6）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。为培育早开花抗青枯病的茄子，选择基因型为AATT 与aatt的植株为亲本杂交，设计一个方案，尽快选育出符合要求的能稳定遗传的品种（用遗传图解结合简要文字描述）。