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研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。

(1)柚皮易焦糊,宜采用_________法提取柚皮精油,新鲜的橘皮要用浸泡处理,该过程得到的糊状液体可通过________除去其中的固体杂质。
(2)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供__________。电泳法纯化乳酸菌素时,若分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越大,电泳速度___________。
(3)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。可通过测定透明圈的______________来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
(2)橘皮油也可用萃取法来提取,原因是             。分析下图,提高萃取效果的方法是                      

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 发酵与食品生产 利用生物净化原理治理环境污染
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果蝇的棒眼和圆眼是一对相对性状,控制这对眼形的基因(B/b)只位于X染色体上。果蝇的长翅与残翅是另一对相对性状,控制这对翅形的基因为V、v。一棒眼长翅雌果蝇与一圆眼长翅雄果蝇杂交产生大量子代,其子代的雌雄个体数量及眼形、翅形的比例如下表所示:请回答下列问题:

F1
个体数量
长翅:残翅
棒眼:圆眼
雌性
200
3:1
1:1
雄性
100
3:1
0:1

(1)控制果蝇翅形的基因位于染色体上,棒眼是性状。
(2)雌性亲本的基因型为
(3)如果用F1圆眼长翅的雌果蝇与F1圆眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生圆眼残翅果蝇的概率是_________;用F1棒眼长翅的雌果蝇与F1圆眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是_________。
(4)具有棒眼基因B的染色体不能交叉互换,某人用X射线对圆眼雄果蝇A的X染色体进行了诱变。让果蝇A与棒眼雌蝇杂交,产生F′。为了鉴定果蝇A的X染色体上与Y染色体非同源部分的基因是否发生了隐性突变,最好用F′中雄蝇与F′中______眼雌果蝇杂交,X染色体的诱变类型能在其杂交后代_________(雄/雌)果蝇中直接显现出来。

如图表示用电压计测量神经细胞膜两侧电位的大小及其在相应条件下发生变化的示意图,请回答下列问题:

(1)①代表磷脂分子。从功能角度讲,②代表的物质是。在神经细胞恢复静息电位和兴奋过程中,③、④上发生的跨膜运输方式依次是
(2)神经细胞静息时,细胞膜主要对有通透性,发生在图中(①/②/③/④)。
(3)图中电压计指针指示的数值是该细胞静息时膜电位,若在④处膜外给该细胞一个能引起兴奋的刺激,则图中电压计指针将偏转次,向右偏转将达到(-95/-45/-20/0/+30)处。

为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆侧放在一个不透光的木箱内(G′、E′表示近地侧,L′、F′表示远地侧);装置B花盆摆放在一个有小孔的木箱中,右侧固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动。装置C和装置D表示花盆置于密闭的暗箱内,其中装置C幼苗被注入某种溶液。请回答下列问题:

(1)从装置A的实验结果可以看出,生长素具有使根向________弯曲生长的作用,其原因是在重力作用下G′侧生长素分布多,了近地侧细胞的伸长。对茎而言,E′侧生长素分布多,茎对生长素敏感度根,了近地侧细胞的伸长。
(2)实验一段时间后,装置B箱内幼苗地上部分的生长方向是________________________。
(3)若装置C的幼苗被注入的是乙烯利溶液,则实验一段时间后,装置C幼苗高度装置D的幼苗高度;若装置C的幼苗被注入的是赤霉素溶液,则实验一段时间后,装置C幼苗高度装置D的幼苗高度。

天花是一种死亡率很高的恶性传染病。英国医生爱德华·琴纳在给一位患牛痘少女看病时,得知患过牛痘疮的人中,从不患天花病。琴纳由此得到了启发,后来发现了接种牛痘预防天花的方法。请回答下列问题:
(1)天花病和牛痘疮是由病毒感染细胞引起的疾病。T细胞在接受病毒抗原的刺激后,通过分化形成细胞,该细胞与被病毒入侵的细胞密切接触,使宿主细胞
(2)天花病毒或牛痘病毒侵入人体后,除引起(1)中提到的免疫反应外,也能被吞噬细胞摄取和,暴露出这些病毒的特有分子,并将这些分子传递给T细胞,后者产生被称为的物质。这些物质能引起受到某种刺激的B细胞分化为细胞,然后这种细胞分泌,这种分子与病毒上相应的化合物结合,发生凝集或沉淀。
(3)爱德华·琴纳接种牛痘预防天花,说明牛痘病毒和天花病毒两者中能引起特定免疫反应的物质分子结构

玉米是辽宁省的主要农作物,常作为农业科研的重要材料。如图1表示玉米细胞的某一生理状态;图2表示温度恒定条件下,另两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答。

(1)图1所示的生理状态在图2曲线中__________(有/没有)对应的点,若玉米长期处于图1所示的生理状态则(能/不能)正常生长。
(2)图2中M点之前(左侧)限制光合速率的主要因素是________,该因素不足,直接导致光合作用中生成的较少,进一步直接限制了
(3)图2中大于a点光照强度后限制曲线1光合作用的环境因素主要是_______________。
(4)正行通风、合理密植、施有机肥等措施缓解较低对农作物光合作用的制约。

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