游客
题文

小丽是网络爱好者,在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档缺乏时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里认识的朋友,这个朋友会和她讨论一些社会热点问题,还经常解答小丽的疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。
请你帮小丽作一选择:
(1)谁是她最值得交往的朋友?为什么?
(2)我们应该怎样来约束和管理虚拟的网络世界?
(3)小丽在网络上应该如何保护自己?

科目 政治   题型 探究题   难度 较难
知识点: 学会选择
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相关试题

(共17分)材料一:十二届全国人民代表大会三次会议于2015年3月在北京召开,李克强总理作政府工作报告。报告中提到 2014年财政用于民生的比例高达到70%以上,并且积极进行扶贫开发。 这样的比重不但在中国以前从未出现,就是在全世界也是非常罕见的。
材料二:全国人大代表如何履职?如果你还停留在“代表组团调研”的认知阶段,那就out啦!很多全国人大代表都开通了实名微信公共账号,并且拥有大量的粉丝,通过微信履职已经成为很多人大代表的“新常态”。利用微信平台收集基层"小伙伴"声音,引起了网友的广泛关注和参与,纷纷留言。
(1)针对材料一有人认为:“国家要加快实施扶贫工作,帮助困难群众脱贫,这样就能实现共同富裕了。”你同意这个观点吗?为什么?
(2)请你谈谈材料二体现了思想政治课中哪些观点
(3)网民在行使什么权利?除了上述的方式外,还可以通过那些方式来行使这些权利?( 4分)

(共13分) “亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,唱歌小点声好吗?我们在上课。祝福您,感谢您!”河北唐山市开滦一中的几十名高中生,统一穿着印有劝阻字样的白色文化衫走进了凤凰山公园,面向唱歌跳舞的人群,整齐地站成两排,进行无声抗议。
公园里一个歌友会活动的组织者表示,今后将尽量降低音量,不打扰学生的正常学习,学生们在得到这样的答复后,集体向在场的老年人鞠躬表示感谢,随后便离开了公园。

(1)请运用所学的知识,说明中学生抗议的理由。
(2)请对中学生的做法加以评析。

情景分析:
美国创业家克里斯·加德纳谈到这样一个话题:
“八年前找工作时,我四处碰壁。投了几百份简历,一无所获。大公司不给我面试机会,风投公司说他们只要有经验的人,而创业公司那时正在大批裁员。”
“宏观经济糟透了,我自己的领域,互联网消费一落千丈,我的简历又缺乏亮点,于是一次又一次地被拒绝。”
但是,克里斯·加德纳后来感到,这段经历对自己职业生涯的帮助最大。
“因为这些拒绝让我的脸皮变厚了。”
“我开始意识到,雇主只是拒绝我的简历,而不是拒绝我这个人。既然不是对个人的否定,我又害怕失去什么呢,所以,我就更加大胆,或者说,更加厚脸皮地去找工作。”
“最后,终于有一家公司愿意雇用我,感谢他们不看重我的简历。此后的一切都很顺利,我走上事业起飞的大道。”
“人生的最终结果是一个极大值函数,是由所有尝试中最成功的一次决定,而不是一个平均值函数。即使现在,我每天在生活中,还是会遭到拒绝。因为我在不停地尝试。我欣赏每天被拒绝!如果你不是每天被人拒绝,那就说明你的人生目标不够远大。”
(1)克里斯·加德纳的求职历程中,一开始遇到了什么,
(2)克里斯·加德纳说“我欣赏每天被拒绝”说明了什么,
(3)面临 “每天被拒绝”,我们应该怎样做,

材料一:自党中央作出全国对口支援西藏的重大战略部署以来,各对口援藏省市、中央部委和企业单位先后选派4700多名干部和技术人员进藏工作,实施援藏项目近4400个,西藏所有县市区都在受援范围之内。
材料二:回归祖国以来,香港社会事业全面进步,就业水平持续提高,社会保障明显改善。
材料三:香港“占领中环”非法集会活动自9月28日凌晨启动以来,对股市楼市餐饮旅游等行业及普通市民生计生活造成严重负面影响。香港社会各界呼吁发起者参与者早日解散,停止违法行为,恢复正常秩序。据悉,占中致全港经济每天损失过亿。
材料四:在香港旺角弥顿道和亚皆老街交界处,一名反“占中”市民手持两面五星红旗。另有机构调查发现六成八市民“不支持”“占中”行动,过半数市民对“占中”主要发起人的表现表示“不满意。同时,过半数市民对警方及政府的表现表示“接受”
(1)材料一反映了我国什么样的新型民族关系?
(2)为维护民族团结, 我们中学生应该怎样做?
(3)材料二说明了什么?
(4)针对材料三和材料四反映的事实,作为中学生,我们应该怎么做?

2013年10月以来,从东北到京津冀鲁,再到长三角、长沙、柳州等地,都遭到雾霾的侵袭。中国气象局的数据显示,全国平均雾霾天气为52年之最。雾霾的产生,虽然有天气的原因,但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。
(1)除了环境恶化以外,当今人类社会还面临着哪些世界性的问题?
(2)针对这些问题,我国采取了哪些国策和战略?
(3)面对我国严峻的环境形势,要共同建设美丽中国,作为中学生应该如何做?

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