17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历时说:
A:“你们知道吗？我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来还是我们带领第三等级的人们取得了自由。”
B:“你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制的国家，国王说他的权力是神授予的，是代表上帝统治我们的，最后我们把他送上了断头台。”
C:“我们比你们幸运一些，没有什么国王，但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，不让我们发展经济，还企图镇压我们，结果我们宣布独立，建立了自己的国家，成为一个全世界最自由最民主的国家。”
请回答:
（1）你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗?
A：______________ B：______________ C：______________
（2）A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?该国资产阶级革命开始的标志是什么?
（3）C国的资产阶级革命和其他两国相比有什么显著的特点?
（4）就其原因而言，这三个国家的资产阶级革命有什么共同之处?
阅读材料，回答问题
人物年谱实际上是社会和经济的缩影，反映了一定历史时期的社会变迁，反映了社会的政治、文化和经济的广阔场景。以下三则材料是中国近现代史上一位重要人物的年谱片段：
材料一：1921年 28岁
7月23日至8月初，作为长沙共产主义小组的代表出席在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。
材料二：1935年 42岁
1月15日至17日，出席在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议，被增选为中央政治局常委。
材料三：1945年 52岁
8月，作为主要成员，与国民党在谈判桌上进行了一次惊心动魄的较量。
材料四：1949年 56岁
4月23日，人民解放军攻占南京，作诗《七律·人民解放军占领南京》。
10月1日，主持开国大典，宣告中华人民共和国成立
仔细阅读上述四段材料，回答以下问题。
（1）这些材料是哪位历史人物的年谱片段？材料一所反映的历史事件有何重要意义？
（2）材料二所说的是哪次会议？请你简要评价这次会议。
（3）材料三中所说的“较量”是指什么事件？
（4）与材料四相关的是哪次战役？这次战役的重大战果是什么？
阅读下列材料
2005年4月26日至5月3日中国国民党主席连战先生率团访问大陆，他在《答谢胡锦铸辞》中说“诚如总书记刚才所讲，今天的聚会是国民党和共产党六十年来头一次，也是在两岸的情况之下党和党见面交换意见高层次的一次，难能可贵。”
（1）连战访问第一站是南京，拜谒了中山陵。请问：中山陵是为了纪念谁而修建的？
（2）请问六十年前国共两党最高层次的见面指的是什么事件？国共双方领导人分别是谁？
（3）在历史上国共两党曾经有过两次合作，请问：国共两党第一次、第二次合作的开始和结束标志各是什么？
阅读材料，回答问题：
[材料一]第一次世界大战期间我国民族工业发展情况比较表
[材料二]第一次世界大战期间中国面粉出口增长表（图）
| 年份 |
拥有厂家 |
拥有资本 |
工人人数 |
| 1913 |
689家 |
33亿元 |
27万多 |
| 1920 |
1795家 |
50亿元 |
55万多 |
（1）上述材料共同反映了什么情况？
（2）联系有关历史知识，分析说明出现上述情况的主要原因是什么？
阅读不同时期的历史地图，可以获取很多有效信息，有助于探究重要的历史现象，请识读以下两幅历史地图，然后回答问题：
请回答：
（1）图一反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象？这种现象有何积极意义？
（2）《宋书》中有这样的记载：“江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝棉布帛之饶，覆衣天下。”请问，图二与《宋书》记载的现象有何联系？
（3）请根据两幅历史地图，总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。
（4）请给两幅历史地图中反映的移民现象用简单的词语概括命名，填入图的标注中。
（5）现代社会中也有许多移民国家（如美国）或移民城市（如深圳），请说说移民对这些国家或城市的积极作用。
材料题
改革是社会发展的强大动力。改革开放30多年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国正一步步向世界强国迈进。请你结合商鞅变法和孝文帝改革的相关史实，回答下列问题。
（1）商鞅变法是在谁的支持下进行的？孝文帝是哪一少数民族的皇帝？
（2）商鞅变法中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项？孝文帝是如何学习汉族先进文化的？
（3）试分析两次改革成功的原因。
（4）从社会发展角度，你怎样看待商鞅和孝文帝的历史作为？这对我国的社会主义建设有何启示？