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题文

某些国家通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度,推动了世界历史的进步。

依据上图回答以下问题:
(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?因此确立了怎样的统治形式?
(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表了什么文件?有什么历史意义?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?
(4)列举拿破仑为加强法兰西第一帝国统治所采取的措施,并分析其影响。

科目 历史   题型 综合题   难度 容易
知识点: 美国两次资产阶级革命的比较 冷战后美国的强权政治和霸权主义 《拿破仑法典》
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回答文艺复兴和新文化运动的有关问题。
时政链接网易新闻 国际在线(北京) 2010年10月,中意两国在罗马签署了关于促进文化遗产合作的谅解备忘录,其中一项重要内容是,在中国国家博物馆设立为期5年的意大利展厅,在罗马的威尼斯宫博物馆设立为期5年的中国展,分别展出来自对方国家反映文明发展和艺术创造的文物精品。“佛罗伦萨与文艺复兴:名家名作”2012年7月6日在中国国家博物馆开展,展览将至2013年4月30日结束,达·芬奇的名作《别号“乱发”的少女头像》在此期间展出。
【图片探源】如图

(1)欣赏图1,结合所学知识,你认为该图诉求的主题内涵思想是什么?
【中外关联】
(2)根据两幅图片分析,文艺复兴运动和新
文化运动在反封建的形式上分别有何特点?
【历史感悟】
(3)从社会发展的角度看,上述两场思想解放运动给你什么启示?

如图,读图1、图2,回答下列问题。

【图说历史】
(1)学习了图1、图2两位人物的历史以后,给你留下最深刻印象的是哪一位?请简要说明理由。(4分)
【方法探究】
对图2人物的评价,有人认为他既是英雄,值得肯定,同时也是战争狂人,应否定,但他推动了整个欧洲从中世纪向近代社会过渡。
(2)上述评价历史人物主要运用了什么方法?(3分)
【比较学习】
比较法是学习历史的方法之一。
(3)比较图1、图2两位人物在政治上或军事上的相同点(答出一点即可)。(3分)

阅读下列材料,回答问题:
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
(1)材料一反映了英国历史上的什么重大历史事件?
材料二:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
——摘自《大国崛起》
(2)根据材料一、二,指出英国崛起的主要原因。
材料三: 如图

(3)图11中的机器以什么为动力?
(4)材料三反映了英国的崛起对中国有何重要影响?

材料一:本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。
—— 《伏尔泰语录》
(1)根据材料一,指出伏尔泰的思想主张。
材料二:如图

(2)材料一、二之间有何内在联系?
材料三:立国于大地,不可无法也。立国于20世纪文明竞进之秋,尤不可以无法,所以障人权,亦所以过邪僻,法治国之善者,可以绝寇贼息讼争。 ——孙中山
(3)上述三则材料体现了哪一共同的治国理念?

在美国独立战争中,美军使用了本国发明家富尔顿的科技发明蒸汽轮船,最后打败了英国殖民统治者赢得了美利坚民族的独立。
错误:    
理由:    
    

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