实验中学八年一班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。
（1）八年一班同学在在合作竞争中的成功经验，对你有什么启示？
（2）我们合作竞争的目标是什么？
（3）在这个班集体中，能体现同学间竞争与合作的分别有哪些方面？（在原文中找出）
（4）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？
阅读漫画《以前的孩子和现在的孩子》，回答后面的问题：
以前的孩子和现在的孩子
⑴漫画反映了什么？
⑵你怎样认识这一现象？
⑶面对上述现象，我们应该怎样做？
社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。2013年11月9日至12日，党的十八届三中全会在北京隆重召开，会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》提出，要“建立公平开放透明的市场规则”“保障农民公平分享土地增值收益”“建立更加公平可持续的社会保障制度”……频繁出现的“公平”，让人们期待。
（1）国家高度关注公平有何积极意义？
（2）近年来我国为维护社会公平采取了哪些重大举措？
（3）为维护社会公平，我们中学生能做些什么？
2014年4月16日上午，韩国载有476人的“岁月号”客轮在全罗道珍岛郡海域发生沉船事故，造成284人遇难，20人失踪。发生海难时，韩国多名教师沉船时勇救学生罹难。李海峰老师在沉船时成功救出了悬吊在栏杆上的十多名学生，当他准备再次进入船内救学生时，自己却遭遇了不幸。南允哲老师在船舱紧急出口附近给学生们分发救生衣，帮助学生疏散。沉船事故中船长伪装乘客率先逃出，因涉嫌没有采取乘客救护措施就率先逃离现场等罪名，被警方拘留。
（1）“岁月号”船长为什么会被拘留？
（2）请你谈谈对客轮遇难时两位老师行为的认识？
（3）假如你遇到这种情况时，你会怎样进行自救？
材料一：2010年我省合肥市各级政府投入教育资金达8个多亿，惠及义务教育阶段学生数50.34万人，免学杂费和公用经费2.19亿元，免费提供教科书3624.91万元，享受贫困家庭寄宿生生活补助5991人，补助生活费383.39万元。
材料二：八年级学生小文和小化是好朋友，小化的爸爸因一次意外事故致残，丧失了劳动能力，家庭经济困难。家庭变故后，小化的精神受到严重打击，成绩大幅度下降，进而产生辍学念头。小文指导后，和小化进行了一次长谈，使小化的思想发生了转变。
（1）材料一凸显了义务教育具有的显著特征。
（2）如果你是小文，请提出你说服小化的理由。
（3）你认为小化可能采取哪些方法克服困难？
（4）为了更好地履行受教育的义务，我们应树立什么观念？养成什么习惯？
下面是某中学校园贴吧的帖子，请你运用所学知识完成评价内容。
开心部落：中学生余某在腾讯微博上称：“听说H7N9飘到了我们这儿，就在学校附近，有点小怕怕了”。发现此帖后，警方立即展开调查。经查，此帖系余某在网上信口雌黄说出来的谣言，警方对其作出行政警告处罚。网络可不是法外之地哦！
请问：（1）利用网络发布谣言有什么危害？
（2）该案例警示我们什么道理？