某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,他得到如下数据:
物质 |
次数 |
质量m/kg |
升高的温度△t/℃ |
加热的时间t/min |
水 |
1 |
0.1 |
10 |
2 |
|
2 |
0.2 |
10 |
4 |
煤油 |
3 |
0.1 |
10 |
1 |
|
4 |
0.2 |
10 |
2 |
(1)上表中用加热时间的长短来表示水和煤油 .
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关.
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是: .
某实验小组用伏安法测量待测电阻 的阻值,设计的实验电路如图甲所示。
(1)根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整;
(2)该实验的原理是_____;
(3)某次测量时,电压表的示数为 ,电流表的示数为 ,则待测电阻的阻值为 _____ ;实验时应多测几组数据,求电阻的平均值,目的是__________;
(4)若撤去电压表和滑动变阻器,新增一个阻值为 的定值电阻,利用如图丙所示的实验电路,也可以测量待测电阻 的阻值。实验步骤如下:
①首先,闭合开关 ,记录电流表的示数 ;
②接着,断开开关_____,记录电流表的示数 ;
则待测电阻的阻值 _____(用 表示)。
学习电磁感应现象后,小昌同学想进一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关。他使用如图所示的装置,让导体棒 在U形磁铁中做切割磁感线运动而产生感应电流,记录的实验数据如下表所示。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
磁场强弱(磁铁个数) |
1个 |
1个 |
1个 |
2个 |
3个 |
导体切割磁感线速度 |
慢速 |
中速 |
快速 |
慢速 |
慢速 |
电流计指针偏转格数 |
1格 |
2.5格 |
4格 |
2格 |
3格 |
(1)比较1、2、3三组数据,可以探究感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关系。当磁场强弱一定时,导体切割磁感线速度越_____,感应电流越大;
(2)比较_____三组数据,可以探究感应电流的大小与磁场强弱的关系。当导体棒切割磁感线速度一定时,磁场越_____,感应电流越大。
小红想探究水和砂石的吸热性能,取初温相同的水和砂石,分别盛放在规格相同的烧杯中,用同一盏酒精灯对它们分别加热,同时搅拌水和砂石,使之受热均匀。在相同加热时间内,比较它们温度升高的情况。
(1)除以上条件外,还要求水和砂石的质量_____(选填“相等”或“不相等”);
(2)某一时刻,温度计的示数如图所示,此时温度为_____ ;
(3)通过实验发现,在相同加热时间内,水升高的温度比砂石的小,说明_____的吸热性能更好;
(4)由此可以解释沿海地区比沙漠地区昼夜温差_____的现象。
如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置。实验中,用力将钢球推出,让钢球瞬间获得速度并向右运动,钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩。
(1)本实验是通过观察__________来比较钢球动能的大小;
(2)保持钢球的质量不变,推出钢球的速度越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与_____有关;
(3)换不同质量的钢球,以相同的速度推出,钢球的质量越大,弹簧被压缩的程度也越大。表明:物体的动能大小与_____有关;
(4)本实验中用到的研究方法是__________(填其中一种即可)。
某同学做“探究光的折射规律”实验,她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心,让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处,激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出(如图所示)。旋转圆盘,多次改变激光束入射角度,观察折射光线方向并记录数据,如下表所示。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
入射角 |
|
|
|
|
|
折射角 |
|
|
|
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(1)做第三次实验时,忘了记录入射角的数据,结合图可知,此时的入射角为_____ ;
(2)分析实验数据可知:当光从空气斜射到玻璃表面时,折射角_____入射角,折射角随入射角增大而_____。