通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。
请结合上图仪器回答问题：
（1）写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式
（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为 （填字母编号，下同）
（3）收集比较干燥的氧气应选择装置 能用此装置收集氧气的原因是 。
（4）在装药品之前，检查装置B气密性的具体操作是
（5）该反应中二氧化锰作 ，已知二氧化锰难溶于水，可以采用 的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰，然后重新利用。
（6）检验一瓶气体是否为氧气的简单方法是 （简述操作过程、现象、结论）。
（7）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水．实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置 ，收集装置 或 （填字母编号）
化学就在我们身边，我们的衣、食、住、行都离不开化学。例如，澳网赛冠军李娜所穿的运动服是由棉纤维和合成纤维混合纺织的，这样的运动服应具备的优点有（1）（至少答三点）；李娜所使用的球拍是由碳纤维制成的，它属于（2）材料；运动员要有良好的身体素质，每天需要食用一定量的牛奶、蔬菜和面包等，这些食物中能为人体提供能量的营养素是（3）。蔬菜所提供的主要营养素（除水外）的作用是（4）；绿叶蔬菜在生长过程中出现了叶片的边缘发黄的症状，可以施加一定量的农家肥（5），可改变上述症状。硝酸铵是一种常用的氮肥，受猛烈撞击时易爆炸分解成两种空气中较多的气体和一种常见液体，请写出反应的化学方程式（6），该反应前后氮元素的化合价分别为（7）。
试根据图中及文字信息回答下列问题：
（1）厨房中的铁质水龙头表面镀一层金属铬，其目的是；
（2）如图玉米由于缺乏氮元素导致叶子发黄，为了使玉米增产增收，可以施用含有氮元素的化肥，该类化肥的作用是；
（3）汽车用铅蓄电池中含有的酸的化学式是。
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：
（1）写出下列仪器名称：a；b。
（2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）。
（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；请写出实验室制取CO2的化学方程式是。
2013年3月22日是第21届“世界水日”，本届宣传主题是“水合作”（WaterCooperation），请你根据所学，回答下列问题。
（1）如图1是简易净水装置．该净水装置 （填“能”或“不能”）将河水变成纯水。
（2）二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式。
（3）小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图2所示，操作①的名称是；操作②应选用的装置是如图3中的（填序号，下同）；操作③应选用的装置是如图3中的。
（4）小丽取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水（填“硬”或“软”）
随着科技的不断进步，太阳能路灯（如图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施。请你根据图中内容回答下列问题：
（1）图中标示的物质属于金属材料的有（一个即可，填序号，下同）；属于有机合成材料的是。
（2）各组成材料中属于单质的是（填名称，一个即可）；不锈钢属于（填“纯净物”或“混合物”）。
（3）请用一个化学方程式证明铝比铜活泼。