A、B、C、D、E分别表示几种不同的育种方法，根据图回答：
A．
B．
C．
D．
E．
（1）A图所示过程称克隆技术，新个体丙的性别决定于________亲本。
（2）在B图中，由物种P突变为物种P′，是指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的________改变成了________。（缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）
（3）C图所表示的育种方法最常用的做法是在①处____________。
（4）D图表示的育种方法是杂交育种，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简单的方法是____________。
（5）E图中过程②常用的方法是________，与D方法相比，E方法的突出特点是__________。
香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图
中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势，
请回答：
取成熟到第
天和第
天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在
试管中各加
第
天的提取液，在
试管中各加
第
天的提取液。如图
（1）在
试管中各加入等量碘液后，
管呈蓝色，与
管相比
管的颜色更，两管中被检测的物质是，图
中标示这种物质含量变化趋势的曲线是。
（2）在
试管中加入等量的斐林试剂，煮沸后，
管呈砖红色，与
管相比
管的颜色更，两管中被检测的物质是，图
中表示这种物质含量变化趋势的曲线是。
（3）已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量，如果在第
天喷施乙烯利，从第
天开始，曲线
将呈现出（加快、减慢）下降的趋势，曲线Ⅱ将呈现出（加快、减慢）上升的趋势。
分析下图，回答下列问题：
⑴图中B是_______________，F是_______________，G是_______________。
⑵1个A与C有两种比例关系：___________和___________；每个C含有___________个
D，每个D中可以有___________个E组成。
⑶D与A的位置关系是_________________________________________。
⑷从分子水平看，D与C的关系是_______________________________。
⑸C的基本组成单位是图中的________。D的主要载体是图中的________。
⑹在E构成的链中间，与一分子G相连接的有_______分子的F和_______分子的H。
⑺遗传信息是D中___________________的排列顺序。
⑻生物的性状遗传主要通过A上的___________________传递给后代，实际上是通过___
___________________的排列顺序来传递遗传信息。
图示DNA片段示意图，请据图回答：
(1)请指 出该图的错误。
(2)该示意图中含有种核苷酸。
(3)DNA分子复制时要解旋，应在何处分开 ( )
A．1和2 B．2和3
C．3和4 D．5和6
(4)若在该DNA分子的某片段中，有腺嘌呤P个，占该片段全部碱基的比例为N/M (M>2N)，则该片段有胞嘧啶个。
(5)某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只是31P）。若将该DNA分子放在只含32P的脱氧核苷酸的培养基中让其复制2次，则子代DNA分子的相对分子质量比原来 （）
A．减少1500 B．增加1500 C．增加1000 D．减少1000
正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现在细胞系由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验方案。
(1)实验目的：验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸。
(2）实验材料：突变细胞系、基本培养基、12C一核糖核苷酸、14C一核糖核苷酸、12C一脱氧核苷酸、14C一脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。
(3）实验原理
DNA主要分布在，其基本组成单位是；
RNA主要分布在，其基本组成单位是。
(4）实验步骤
第一步：编号。取基本培养基两个，编号为甲、乙。
第二步：设置对比实验。在培养基甲中加入适量的12C一核糖核苷酸和14C一脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的。
第三步：培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系，放到培养一段时间，让细胞增殖。
第四步：观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞，用放射性探测显微仪探测观察。
（5)预期结果
①培养基甲中；
②培养基乙中。
（6)实验结论：。
右图是DNA分子局部结构示意图，请据图回答：
（1）图中有种碱基，有个完整的
脱氧核苷酸单位，有个游离磷酸基，有
个氢键。
（2）从主链看，两条单链方向；从碱基关系看，两条单链。
（3）图中的4、5叫，若该DNA片段中的这些结构可任意替换，则可形成种不同的DNA片段。