在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源，这一现象的出现源自于
| A．分封制 | B．宗法制 | C．郡县制 | D．中央集权制 |
下列说法与“南方谈话”无关的是（）
| A．核心是“什么是社会主义、怎样建设社会主义” |
| B．是建设中国特色社会主义新理论的宣言书 |
| C．标志着邓小平理论成熟并形成体系 |
| D．把建设中国特色社会主义推进到一个新阶段 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（）
①都是马克思主义中国化的产物
②反映出马克思主义具有与时俱进的品质
③对中国的社会主义革命或者建设有重大指导作用
④它们之间依次具有继承与发展的关系
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
在中国近代，以毛泽东为代表的中国共产党人开创了中国革命的正确道路──井冈山道路；在中国现代，以邓小平为代表的中国共产党人又开创了中国特色的社会主义道路。两者最根本的共同点是（）
| A．坚定不移地走社会主义道路 |
| B．实事求是，从中国国情出发 |
| C．把反“左”作为革命进程中的重要任务 |
| D．始终不渝的贯彻党的最高纲领 |
如右图所示，1929—1933年，中围共产党领导的农村革命根据地迅速发展，主要原因是：（）
| A．肃清右倾投降主义路线 | B．纠正“左”倾冒险主义路线 |
| C．坚持俄国十月革命的模式 | D．走 “农村包围城市”的道路 |
下列属于马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果的是（）
| A．“农村包围城市，武装夺取政权” | B．“一个中心，两个基本点” |
| C．“科学技术是第一生产力” | D．“三个代表的思想” |