下图是生态系统中碳循环示意图,图中箭头表示碳的流动方向,请回答:
(1)写出下列字母所代表的成分:D C 。
(2)A→D过程中碳以 形式进行流动,E→B过程中碳以 形式进行流动。
(3)物质循环和能量流动相互依存、不可分割,物质作为能量的 ,能量作为物质的 。
(4)物质循环具有全球性的特点,因此又被称作 。
等位基因
和
可能位于
染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是
或
,其祖父的基因型是
或
,祖母的基因型是
或
,外祖父的基因型是
或
,外祖母的基因型是
或
。
不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:
(1)如果这对等位基因对于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因
来自于祖辈4人中的具体哪两个人?为什么?
(2)如果这对等位基因位于
染色体上,那么可判断该女孩两个
中的一个必然来自于(填"祖父"或"祖母"),判断依据是;此外,(填"能"或"不能")确定另一个
来自于外祖父还是外祖母。
某生态系统总面积为
,假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物,乙种动物种群的
值为1000头。回答下列问题
(1)某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头,则该生态系统中乙种动物的种群密度为;当乙种动物的种群密度为时,其种群增长速度最快。
(2)若丙种动物的数量增加,则一段时间后,甲种植物数量也增加,其原因是。
(3)在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量(填"大于"、"等于"或"小于")丙种动物同化的能量。
甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题:
(1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级调节,其中由分泌促甲状腺激素释放激素,由分泌促甲状腺激素。
(2)甲状腺激素的作用包括提高的速率,使机体产热增多;影响神经系统的。甲状腺激素作用的靶细胞是。
(3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有(答出一点即可)。
某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄中的
基因和
基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(
组,即对照组)、反义X基因的转基因植株(
组)和反义
基因的转基因植株(
组)为材料进行实验。在番茄植株长出果实后的不同天数(
),分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表:
组别 |
乙烯释放量(μL.kg-1.h-1) |
|||
20d 35d 40d 45d |
||||
A |
0 |
27 |
17 |
15 |
B |
0 |
9 |
5 |
2 |
C |
0 |
0 |
0 |
0 |
回答下列问题:
(1)若在
组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在
组果实中没有检测到
基因表达的蛋白质。可推测,
组果实中与乙烯含量有关的基因有,
组果实中与乙烯含量有关的基因有。
(2)三组果实中,成熟最早的是组,其原因是。如果在35天时采摘
组与
组果实,在常温下储存时间较长的应是组。
白粉菌和条锈菌能分别导致小麦感白粉病和条锈病,引起减产,采用适宜播种方式可控制感病程度。下表是株高和株型相近的小麦
两品种在不同播种方式下的实验结果
实验 编号 |
接种方式 |
植株密度(x106株/公顷) |
白粉病 感染程度 |
条锈病 感染程度 |
单位面积 产量 |
|
A品种 |
B品种 |
|||||
I |
单播 |
4 |
0 |
- |
+ + + |
+ |
II |
单播 |
2 |
0 |
- |
+ + |
+ |
III |
混播 |
2 |
2 |
+ |
+ |
+ + + |
IV |
单播 |
0 |
4 |
+ + + |
- |
+ |
V |
单播 |
0 |
2 |
+ + |
- |
+ + |
注:"+"的数目表示感染程度或产量高低;"-"表示未感染。
据表回答:
(1) 抗白粉病的小麦品种是,判断依据是(2) 设计Ⅳ、Ⅴ两组实验,可探究(3) Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比,第Ⅲ组产量最高,原因是(4) 小麦抗条锈病性状由基因
控制,抗白粉病性状由基因
控制,两对等位基因位于非同源染色体上,以
品种的植株为亲本,取其
中的甲、乙、丙单植自交,收获籽粒并分别播种于不同处理的实验小区中,统计各区
中的无病植株比例,结果如下表。
据表推测,甲的基因型是,乙的基因型是,双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为.