九年级学生李明上学途中,发现公路旁边悬挂了一条红底黄字的标语“建设富强、明主、文明、和谐的社会主义现代化国家”,李明会心一笑,决定晚上回家给市人大发一封电子邮件,指出其中的问题。
(1)李明该发这封电子邮件吗?请简述理由。
(2)公民在行使民主政治权利时应该注意什么?
近年来,我国城镇化建设成就举世瞩目,但同时新建筑和社区命名求洋求怪的现象日益突出。“曼哈顿”“普罗旺斯”“巴黎春天”“地中海”等洋名令人眼花缭乱。命名者认为民族文化难出彩,洋名高雅又气派。结合教材回答:
(1)与外国文化相比,中华文化具有什么特点?
(2)中华传统美德是中华文化的重要内容。请问我们青年一代肩负的共荣使命是什么?
(3)中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。为什么?
2014年2月24日,习近平总书记强调:要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然,于是进行了有益的探究活动,请你积极参与:
[明道理]材料一:社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面:
(1)下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。
名句 |
基本内容 |
具体做法(一个即可) |
“天下兴亡、匹夫有责” |
爱国 |
③ |
“以信守身、以诚处世” |
① |
考试不作弊 |
“善学者能、多能者成” |
② |
认真完成学业 |
“己所不欲、勿施于人” |
友善 |
④ |
[照镜子]材料二:认真观察漫画[责任难逃],从践行社会主义核心价值观的角度,探究下面问题:
(2)漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?
十八大之后,“中国梦”已成为我们梦寐以求的奋斗目标,“中国梦”就是中华民族伟大复兴的梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。然而,要把梦想变为现实,任重而道远,需要我们付出长期艰苦的努力。
阅读材料,回答问题:
(1)中国梦一定能实现的信心来源于哪里?
(2)从国内形势分析,“中国梦”的实现,为什么任重而道远?
(3)实现“中国梦”必须坚持什么道路?谈谈你对这条道路的理解。
[真实情景]早自习之前,某班教室地上槟榔渣、口香糖胶、包装袋、废纸屑……一遍狼藉。班主任号召同学们一起打扫教室,有几十个同学异口同声:“今天不是我值日!”班主任问:“今天谁值日?”有两个同学齐声回答:“谁丢的垃圾谁扫!”班主任再问:“谁丢的垃圾?”教室无人应答。
[真实故事]福特去一家汽车公司应聘,进董事长办公室时发现门口地上有一张废纸,顺手拣起来把它扔进废纸篓,再走到董事长面前,董事长告诉福特:“你已被我们录取了!”福特很惊讶:“前面的人学历都比我高。再说,我还没开口,怎么就被录取了?”董事长微笑着说:“我们已经测试过了,你比他们强!”这个福特就是大名鼎鼎的美国福特汽车公司创办人。
运用所学知识,回答下列问题:
(1)董事长说福特比前面的应聘者强。你认为,福特比前面的应聘者强在哪里?
(2)对于[真实情景]中的某班同学的表现,你有什么看法?
(3)结合上面的两则材料,谈谈你打算在今后的生活和学习中,怎样积极承担起各种责任?
材料一:网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事早知道,学习知识不可少。
材料二:见下图漫画。
(1)材料一、二分别说明了什么?
(2)面对当前青少年沉迷于网络游戏悲剧现实,请你给青少年看提出一些忠告。
(3)看了上述材料后,你打算今后在学习和生活中如何使用网络?