材料一：2015年1月9日，国家科学技术奖励大会在北京人民大-优题课

盐城市某初级中学九年级（1）班师生以“建设美丽盐城，你我共同责任”为主题，进行研究性学习。请你一起参与探究和实践。
同学们通过调查、走访、上网收集到如下信息：
【信息一】“十一五”时期盐城经济发展情况统计表

项目	2005年	2010年	年均增长
地区生产总值（亿元）	10518	2250	13.9%
进出口总额（亿美元）	14.3	39．5	14.1%
城镇居民人均可支配收入（元）	10580	20003	9.6%
农民人均纯收入（元）	4893	8600	9.2%

注：“十一五“时期，江苏省地区生产总值年均增长13.5%。
（1）信息一说明了什么？
【信息二】近年来，盐城市委、市政府高度重视文化建设，提出了发展文化产业，建设文化盐城的要求，努力打造红色新四军文化、蓝色海洋文化，白色海盐文化，绿色湿地文化等盐城“四色文化”。
（2）盐城的发展离不开文化的推动。在历史的长河中，盐阜儿女创造了璀璨瑰丽的地方文化，请你列举两例我市的非物质文化遗产。并谈谈市委、市政府高度重视文化建设的理由。
（3）【各抒己见】主题活动结束后，同学们集体讨论此次探究活动给自己带来的积极意义，假如你也参与其中，通过这次探究活动，你有何收获？

材料：新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人的整体利益，是每一个中华儿女的共同愿望。”
（1）请列举实例说说目前我们实现了哪些梦想？并分别说出本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦是什么？
（2）在实现梦想的旅途中，我们还要面对一些困难，还有很长的一段路要走，我们要增强忧患意识。目前，制约我们实现中国梦的因素有哪些？
（3）作为中学生，你打算为中国梦的实现做些什么？

材料一：201 2年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。
材料二：2013年10月召开的中共十八届四中全会提出了建设文化强国长远战略，大力推动社会主义文化大发展大繁荣，开创中国特色社会文化建设新局面。
（1）你是通过哪些途径获得莫言得奖这一信息的？（至少两种途径，2分）
（2）我国为什么要建设文化强国？

材料一：2014年9月9日上午，习近平来到北师大，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，习近平说，“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里……”
材料二：国家主席习近平9月24日在人民大会堂出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会并发表重要讲话。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。他强调，不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。
我校九年级学生开展了“弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”实践活动。现请您参与并完成以下任务。
（1）九年级一班同学想了解青少年对我国古代经典诗词和散文的熟悉程度，请你帮助设计三种调查方法。
（2）请你任选社会主义核心价值观公民个人层面价值准则中的两方面，并分别写一句符合该准则含义的中国古典诗词或格言或一个成语。
（3）习近平指出，要将中华文明发扬光大不仅要善于继承，还要善于创新。请你说说在我国的社会主义现代化建设中需要创新吗？为什么？

在革命战争年代，有“五四精神”“红岩精神”“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现“抗洪精神”“航天精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也在呼唤着新的精神出现。
（1）请将这些精神加以提炼，归纳总结出民族精神的内容。
（2）在当今弘扬民族精神有何意义?